سافيتسكايا. تحليل النشاط الاقتصادي للمنشأة - ملف n1.doc. قائمة موسعة من المراجع: "تحليل النشاط الاقتصادي"

n1.doc

التحليلات

النشاط الاقتصادي

والتعليم المهني في الاتحاد الروسي

كوسيلة تعليمية للطلاب

مؤسسات التعليم العالي التي تدرس

في التخصصات والتوجهات الاقتصادية
الطبعة الرابعة ،

منقح وموسع

000 "معرفة جديدة"

2000
UDC658.1: 338.3 (075.8)

بنك البحرين والكويت 65.053ya73.0000

Savitskaya G.V.

C13 تحليل النشاط الاقتصادي للمؤسسة: الطبعة الرابعة ، منقحة. وإضافية - مينسك: 000 "معرفة جديدة" ، 2000. - 688 ص.

ردمك 985-6516-04-8.

يوضح الجزء الأول جوهر التحليل الاقتصادي وأنواعه ودوره ، وتاريخ تكوينه وتطوره ، وموضوع ، وطريقة ومهام تحليل النشاط الاقتصادي في المرحلة الحالية ، والأساليب الفنية للبحث التحليلي ، وطرق التحليل الحتمي والعامل العشوائي. ، طرق البحث وتحديد قيمة الاحتياطيات في المزرعة ، إثبات القرارات الإدارية على أساس التحليل الهامشي ، قضايا تنظيم التحليل في الشركات.

الجزء الثاني يحدد منهجية لتحليل شامل لأهم مؤشرات نشاط المؤسسة ، مع الأخذ في الاعتبار آخر الإنجازاتالعلم والممارسة والمعايير الدولية. إنه يعكس ويطور ليس فقط القضايا التقليدية لبرنامج الدورة ، ولكن أيضًا آخر التطوراتالعلماء المحليين والأجانب ، من سمات اقتصاد السوق.

مصمم لطلاب مؤسسات التعليم العالي من التخصصات الاقتصادية. يمكن استخدامها من قبل المتخصصين في المؤسسة.

نُشر الكتاب كجزء من مشروع النشر المشترك "كتاب مدرسي للقرن الحادي والعشرين".
UDC 658.1: 338.3 (075.8)

بنك البحرين والكويت 65.053ya73.0000

© جي في سافيتسكايا ، 1997

© G.V.Savitskaya، 2000، منقح. وإضافية

رقم ISBN 985-6516-04-8 © التصميم. 000 المعرفة الجديدة ، 2000

مقدمة

يتطلب الانتقال إلى اقتصاد السوق من الشركات زيادة كفاءة الإنتاج ، والقدرة التنافسية للمنتجات والخدمات على أساس إدخال التقدم العلمي والتكنولوجي ، وأشكال الإدارة الفعالة وإدارة الإنتاج ، والتغلب على سوء الإدارة ، وتعزيز روح المبادرة ، والمبادرة ، إلخ.

يتم تعيين دور مهم في تنفيذ هذه المهمة للتحليل الاقتصادي لأنشطة كيانات الأعمال. بمساعدتها ، يتم تطوير إستراتيجية وتكتيكات لتطوير مؤسسة ، ويتم إثبات الخطط والقرارات الإدارية ، ويتم التحكم في تنفيذها ، ويتم تحديد الاحتياطيات لزيادة كفاءة الإنتاج ، وأداء المؤسسة وأقسامها و يتم تقييم الموظفين.

يجب أن يكون خبيرًا اقتصاديًا أو ممولًا أو محاسبًا أو مدققًا مؤهلًا الأساليب الحديثةالبحث الاقتصادي ، منهجية التحليل الاقتصادي المنهجي المتكامل ، مهارة التحليل الدقيق والشامل في الوقت المناسب لنتائج النشاط الاقتصادي.

يلخص الجزء الأول من الكتاب الأسس النظرية لتحليل النشاط الاقتصادي كنظام للمعرفة المعممة حول موضوع وطريقة ومهام ومنهجية وتنظيم التحليل الاقتصادي في المؤسسات. الجزء الثاني يناقش طرق تحليل النظام الشامل للمؤشرات الاقتصادية الرئيسية لنتائج أنشطة المؤسسة ، مع الأخذ بعين الاعتبار الخبرة المحلية والأجنبية ، والتي تعتبر من سمات اقتصاد السوق.

عند تقديم المادة ، يتم إعطاء الأفضلية لنهج شامل للتدريب يعتمد على مزيج متناغم من الإنتاج والتحليل المالي. في الوقت نفسه ، يتم إبراز قضايا تحليل تكوين واستخدام رأس المال ، وتقييم الاستقرار المالي للمؤسسة وخطر الإفلاس ، ودراسة العوامل والاحتياطيات لتعزيز المركز المالي لكيان تجاري ، منذ ذلك الحين تعتبر قضايا توافر وزيادة رأس المال في اقتصاد السوق ذات أهمية قصوى لكل كيان تجاري.

يبدأ عرض مادة الجزء الثاني من الكتاب وينتهي بتحليل الميزانية العمومية للمؤسسة. يسمح لك هذا التسلسل والتركيز في عرض المواد ، وفقًا للمؤلف ، بالربط العضوي بين الجوانب المالية والإنتاجية للنشاط الاقتصادي ، والنظر في علاقتها وترابطها ، وتقييم فعاليتها والتنبؤ بها بشكل أكثر شمولاً.

انطلق المؤلف من حقيقة أن طلاب هذا الموضوع على دراية بالفعل بقضايا الاقتصاد وتنظيم الإنتاج في المؤسسات الصناعية والمحاسبة وإعداد التقارير والإحصاءات والإدارة المالية والتسويق والعلوم الأخرى ذات الصلة.

الهدف الرئيسي من هذا المقرر الدراسي هو دراسة الأسس النظرية واكتساب المهارات العملية في التحليل الاقتصادي للمؤسسات.

في عملية دراسة الموضوع ، يجب أن يتعلم الطلاب فهم جوهر الظواهر والعمليات الاقتصادية بعمق ، وترابطها وترابطها ، وأن يكونوا قادرين على تنظيمها ونمذجتها ، وتحديد تأثير العوامل ، وتقييم النتائج المحققة ، وتحديد الاحتياطيات من أجل زيادة كفاءة الإنتاج.

تمت كتابة الفصول 1 و 3 و 9 بالاشتراك مع الأستاذ المساعد أ. §§ 13.4 و 24.4 - أ.ن.سافيتسكايا.

الأرقام الواردة في الكتاب مشروطة ولا يمكن استخدامها كمواد مرجعية.

الملاحظات والتعليقات والاقتراحات لتحسين محتوى الكتاب ، يرجى إرسالها إلى عنوان الناشر:

220050 ، مينسك ، ص.ب 267.

الجزء الأول

نظرية التحليل

النشاط الاقتصادي

الفصل 2. موضوع ومحتوى ومهام AHD.

الفصل 3طريقة وتقنية AHD.

الفصل 4. طرق معالجة المعلومات في AHD.

الفصل 5طريقة تحليل العوامل.

الفصل 6طرق قياس تأثير العوامل في التحليل القطعي.

الفصل 7. طرق دراسة العلاقات العشوائية في AHD.

الفصل 8منهجية تحديد وحساب الاحتياطيات في AHD.

الفصل 9. تقنية تحليل التكلفة الوظيفية.

الفصل 10. منهجية لإثبات قرارات الإدارة على أساس التحليل الهامشي.

الفصل 11. تنظيم ودعم المعلومات من AHD.

الفصل 1: مفهوم وأهمية تحليل الأنشطة الاقتصادية

تاريخ تشكيلها وتطورها.

أنواع AHD وتصنيفها.

دور AHD.

1.1 مفهوم تحليل النشاط الاقتصادي وتاريخ تكوينه وتطوره

التحليل والتركيب كسمات للتفكير البشري. تحليل واسع وضيق. فصل التحليل الاقتصادي كعلم مستقل. التحليل على المستويين الكلي والجزئي. الأصل ، التاريخ ، مثال رائع من الفنوآفاق تطوير تحليل الأعمال.

دراسة الظواهر الطبيعية والحياة الاجتماعية مستحيلة بدون تحليل. مصطلح "تحليل" في حد ذاته يأتي من الكلمة اليونانية "التحليلات" ، والتي تعني "أنا أقسم" ، "تمزق" في الترجمة. وبالتالي ، فإن التحليل بالمعنى الضيق هو تقسيم ظاهرة أو كائن إلى أجزائه المكونة (عناصر) من أجل دراستها كأجزاء من الكل. يسمح لك هذا التقسيم بالنظر داخل الكائن أو الظاهرة أو العملية قيد الدراسة وفهم جوهرها الداخلي وتحديد دور كل عنصر في الكائن أو الظاهرة قيد الدراسة.

على سبيل المثال ، لفهم جوهر تكلفة الإنتاج ، من الضروري معرفة ليس فقط العناصر التي تتكون منها ، ولكن أيضًا على ما تعتمد قيمته على كل عنصر تكلفة. كلما تم تفصيل الزيادة في التكلفة بشكل أكثر تفصيلاً إلى عناصر وعوامل ، كلما عرفنا المزيد عن هذه الظاهرة الاقتصادية وندير بشكل أكثر فعالية عملية تكوين تكلفة الإنتاج.

في الوقت نفسه ، تجدر الإشارة إلى أن العديد من الظواهر والعمليات في البيئة لا يمكن فهمها إلا بمساعدة التحليل. غالبًا ما تكون هناك حاجة لاستخدام طرق أخرى تتوافق مع التفكير البشري. أقرب شيء إلى التحليل بهذا المعنى هو التوليف ، الذي يكشف عن الروابط والتبعيات بين الأجزاء الفردية للموضوع قيد الدراسة ، ويجمعها في كل واحد. ينطلق الديالكتيك الحديث من وحدة التحليل والتركيب كطرق علمية لدراسة الواقع. فقط التحليل والتركيب في الوحدة يضمن الدراسة العلمية للظواهر في اتصال ديالكتيكي شامل.

في هذا الطريق , يُفهم التحليل بمعناه الواسع على أنه طريقة لمعرفة أشياء وظواهر البيئة ، بناءً على تقسيم الكل إلى مكوناته ودراسته في جميع أنواع الوصلات والاعتمادات.

في العلم والممارسة ، يتم استخدام أنواع مختلفة من التحليل: فيزيائي ، كيميائي ، رياضي ، إحصائي ، اقتصادي ، إلخ. وهي تختلف في الأشياء والأهداف وطرق البحث. يشير التحليل الاقتصادي ، على عكس الفيزيائية والكيميائية وغيرها ، إلى طريقة مجردة منطقية لدراسة الظواهر الاقتصادية ، حيث يستحيل استخدام المجاهر أو الكواشف الكيميائية ، حيث يجب استبدال كليهما بقوة التجريد.

نشأت القدرات التحليلية للشخص وتحسنت فيما يتعلق بالحاجة الموضوعية التقييم المستمرأفعالهم وأفعالهم في البيئة. لقد دفع هذا دائمًا إلى البحث عن أكثر من غيره طرق فعالةالعمل واستخدام الموارد.

مع زيادة عدد السكان ، وتحسين وسائل الإنتاج ، ونمو الحاجات المادية والروحية للإنسان ، أصبح التحليل تدريجياً أول ضرورة حيوية لمجتمع متحضر. بدون تحليل ، يكون النشاط الواعي للناس مستحيلًا بشكل عام اليوم. وفي وصفه للحدود التاريخية لظهور التحليل ، كتب ف. إنجلز: "إن كسر الجوز هو بالفعل بداية التحليل". مع تطور المجتمع البشري ، يتزايد عدد المكسرات المكسورة ، ويتم تحسين طرق التكسير. دائرة كائنات التحليل آخذة في الاتساع ، وهي تعمل على تحسين نفسها.

نتيجة للنشاط الواعي ، وسع الناس تدريجيًا علاقتهم بالبيئة الطبيعية وبالتالي قاموا بإثراء أفكارهم حول مختلف الأشياء والظواهر. تدريجيًا ، كانت هناك حاجة إلى نوع منفصل إلى حد ما من المهنة ، مرتبطًا بالدراسات التحليلية لهذه الكائنات والظواهر. هكذا ظهر التحليل في الرياضيات والكيمياء والطب والعلوم الأخرى.

حدثت نفس العملية في النشاط الاقتصادي. ساهم تطور القوى المنتجة ، وعلاقات الإنتاج ، وزيادة حجم الإنتاج ، وتوسع التبادل في ظهور التحليل الاقتصادي كفرع مستقل للعلم.

اليوم يجب أن نميز التحليل الاقتصادي النظري العام , الذي يدرس الظواهر والعمليات الاقتصادية على المستوى الكلي (على مستوى التكوين الاجتماعي والاقتصادي ، على مستوى الدولة للاقتصاد الوطني وقطاعاته الفردية) ، و تحليل اقتصادي محدد على المستوى الجزئي - تحليل النشاط الاقتصادي , والتي تستخدم لدراسة اقتصاديات المؤسسات الفردية. إذا كان التحليل الاقتصادي النظري العام كنهج علمي قد حصل على تطور كبير في أعمال الاقتصاديين في القرن الماضي ، فإن تحليل النشاط الاقتصادي كعلم (فرع خاص من المعرفة) قد ظهر مؤخرًا نسبيًا.

إن تكوين AHD مشروط بالمتطلبات والظروف الموضوعية العامة التي تميز ظهور أي فرع جديد من فروع المعرفة.

أولاً، إنه إشباع حاجة عملية. لقد نشأ فيما يتعلق بتطور القوى المنتجة ، وتحسين علاقات الإنتاج ، وتوسيع نطاق الإنتاج. أصبح التحليل البديهي ، والحسابات التقريبية ، والتقديرات في الذاكرة ، التي استخدمت في الصناعات اليدوية وشبه الحرفية ، غير كافية في ظروف وحدات الإنتاج الكبيرة. بدون جهاز AHD شامل ، من المستحيل إدارة العمليات الاقتصادية المعقدة واتخاذ القرارات المثلى.

ثانيًا، هذا مرتبط بتطور العلوم الاقتصادية بشكل عام. كما تعلم ، مع تطور أي علم ، هناك تمايز في فروعه. تم تشكيل التحليل الاقتصادي للنشاط الاقتصادي نتيجة لتمايز العلوم الاجتماعية. في السابق ، تم النظر في وظائف التحليل الاقتصادي (عندما لم تكن مهمة نسبيًا) في إطار مثل هذه التخصصات العلمية الموجودة في ذلك الوقت ، مثل علم التوازن والمحاسبة والتمويل والإحصاء. في إطار هذه العلوم ظهرت أول أبسط طرق البحث التحليلي. ومع ذلك ، من أجل دعم الخطط الحالية والخماسية للتنمية الاقتصادية والاجتماعية للمؤسسات ، هناك حاجة إلى دراسة شاملة شاملة لأنشطة الشركات. لم تعد العلوم المذكورة أعلاه قادرة على توفير جميع متطلبات الممارسة. كانت هناك حاجة لتخصيص AHD كفرع مستقل للمعرفة. في المستقبل ، زاد دور التحليل الاقتصادي وفقًا لتكلفة الخطأ في النشاط الاقتصادي. زاد الاهتمام به بشكل ملحوظ. بدأت دراسة تحليلية أكثر أو أقل تعقيدًا للإنتاج. أصبح التحليل أداة مهمةالإدارة المخططة لاقتصاد المؤسسة ، وتحديد الاحتياطيات لزيادة كفاءة الإنتاج.

عند تغطية تاريخ تكوين وتطوير AChD كعلم ، يجب وضع حالتين في الاعتبار: أولاً ، التطور أسئلة نظريةالعلم وثانيًا استخدامها العملي. ظهرت أول كتب خاصة عن أجهزة منع المناولة في بداية القرن العشرين. لقد تم تكريسهم لتحليل الميزان وكان لديهم توجه منهجي واضح ، والذي يمكن اعتباره نقطة انطلاق لتطوير ACD. في الثلاثينيات من القرن الماضي ، تم إدخال دورة ACA في برامج جامعات اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية. ظهرت الكتب المدرسية والكتيبات الأولى عن AHD. مؤلفوهم هم N.R. Veitsman و S.K. Tatur و M.I. باكانوف وآخرون: في ثلاثينيات القرن الماضي ، تم تشكيل جهاز منع الحمل كعلم ، وبدأ استخدامه على نطاق واسع في الممارسة العملية لدراسة منهجية شاملة لاقتصاد الشركات والبحث عن احتياطيات لزيادة الإنتاج. خلال سنوات ما قبل الحرب تم نشر حوالي ثلاثمائة كتاب ونحو ستمائة مقال علمي حول مسائل التحليل الاقتصادي.

خلال الحرب العالمية الثانية ، انعكست قضايا إعادة هيكلة المحاسبة والرقابة وتحليل النشاط الاقتصادي فيما يتعلق بمتطلبات زمن الحرب في أعمال هؤلاء المؤلفين وغيرهم.

يمكن وصف فترة ما بعد الحرب بأنها فترة تطور شامل للأسئلة النظرية للتحليل. في الوقت نفسه ، يتناسب التحليل عضوياً مع ممارسة إدارة الاقتصاد على مستوى كل من المؤسسة والاقتصاد الوطني. تدريجيًا ، يتم تطوير اتجاهات مستقلة في منهجية التحليل الاقتصادي: المقارنة والتقنية والاقتصادية والتشغيلية والاقتصادية والرياضية والوظيفية والتكلفة ، إلخ.

تم تقديم مساهمة كبيرة في تطوير منهجية التحليل الشامل للنشاط الاقتصادي من قبل علماء اقتصاديين مثل M.I. Bakanov ، A.D. Sheremet ، S.B. Barngolts ، VF Savichev ، I.I. Karakoz ، E.V. Dolgopolov ، M.F. Dyachkov ، A.Sh. Margulis ، A.I. Muravyov ، VI NG Chumachenko ، V.I.Strazhev ، S.G.Ovsyannikov ، N.A.Rusak ، L.I.Kravchenko ، B.I.Maidanchik ، R.

يمكن وصف الحالة الحالية للتحليل بأنها علم نظري متطور إلى حد ما. يتم استخدام عدد من التقنيات التي ابتكرها العلماء في إدارة الإنتاج على مستويات مختلفة. في نفس الوقت ، العلم في حالة تطور. البحث جار في المزيد تطبيق واسعالأساليب الرياضية ، وأجهزة الكمبيوتر ، مما يسمح بتحسين قرارات الإدارة. هناك عملية إدخال الإنجازات النظرية للعلوم المحلية والأجنبية في الممارسة.

ترتبط آفاق تطوير AHD في الاتجاه النظري ارتباطًا وثيقًا بتطوير العلوم ذات الصلة ، في المقام الأول الرياضيات والإحصاء والمحاسبة ، إلخ. بالإضافة إلى ذلك ، يعتمد تطوير التحليل أيضًا على متطلبات الممارسة. في ظل ظروف نظام إدارة القيادة الإدارية ، لم يجد تطبيقًا عمليًا واسعًا بدرجة كافية ، حيث لم تكن هناك حاجة لتبرير قرارات الإدارة على أرض الواقع ، فقد جاءت جميع القرارات من أعلى.

فيما يتعلق بالآفاق ذات الطبيعة التطبيقية ، سيأخذ AHD تدريجياً مكانة رائدة في نظام الإدارة. يتم تسهيل ذلك من خلال التحولات التي تحدث في مجتمعنا. سيساعد تحسين الآلية الاقتصادية من خلال الانتقال إلى السوق والمنافسة بين الشركات وأشكال الملكية على زيادة الاهتمام بهذا العلم.

1.2 أنواع تحليل النشاط الاقتصادي

تصنيف AHD وفقًا للخصائص القطاعية والزمانية والمكانية ، وتكرار الإجراء ، وأغراض الإدارة ، ومنهجية البحث ، واكتمال تغطية الكائنات ، ومحتوى البرنامج ، ومستهلكو التحليل.

تصنيف تحليل النشاط الاقتصادي مهم للفهم الصحيح لمحتواه وأهدافه.

في الأدبيات الاقتصادية ، يتم تصنيف تحليل النشاط الاقتصادي وفقًا لمعايير مختلفة.

حسب الصناعة ، الذي يقوم على التقسيم الاجتماعي للعمل ، وينقسم التحليل إلى صناعة، منهجية تأخذ في الاعتبار خصوصيات قطاعات الاقتصاد الفردية (الصناعة ، الزراعة ، البناء ، النقل ، التجارة ، إلخ) ، و بين القطاعات ، وهو الأساس النظري والمنهجي لـ AHD في جميع قطاعات الاقتصاد الوطني ، أو بعبارة أخرى ، نظرية تحليل النشاط الاقتصادي.

ترجع الحاجة الموضوعية لجهاز AHD الخاص بالصناعة إلى خصائص الصناعات المختلفة. كل فرع من فروع الإنتاج الاجتماعي ، بسبب الطبيعة المختلفة للعمل ، له خصائصه وخصوصياته ، ونتيجة لذلك ، علاقات اقتصادية مميزة. استدعت الحاجة إلى دراسة خصوصيات الصناعات المختلفة تطوير منهجية حوار التعاون الآسيوي ، مع مراعاة خصائص وظروف كل قطاع من قطاعات الاقتصاد.

في الوقت نفسه ، يجب أن يؤخذ في الاعتبار أن جميع فروع الإنتاج الاجتماعي مترابطة بشكل وثيق. لديهم الكثير من القواسم المشتركة. إن العلاقات المتبادلة بين الصناعات الفردية ، ووجود ارتباط داخلي بينها يستلزم تطوير تحليل مشترك بين القطاعات (نظرية AHD). نظرية AHDيكشف عن السمات والسمات المنهجية الأكثر عمومية لهذا العلم ، ويعمم أفضل ممارسات أكاديمية الفنون في مختلف قطاعات الاقتصاد ، ويثري محتوى التحليل الاقتصادي بشكل عام والتحليل القطاعي بشكل خاص. امتلاك المعرفة النظرية العامة للتحليل الاقتصادي شرط ضروريالتطوير الكفء والمؤهل والاستخدام العملي للأساليب الفردية لتحليل الصناعة.

على أساس الوقت تنقسم AHD إلى أولية (منظور) ولاحقة (بأثر رجعي ، تاريخية).

التحليل الأولي (التنبئي) نفذت قبل المعاملات التجارية. من الضروري تبرير قرارات الإدارة وأهداف الخطة ، وكذلك التنبؤ بالمستقبل وتقييم التنفيذ المتوقع للخطة ، ومنع النتائج غير المرغوب فيها.

تحليل المتابعة (بأثر رجعي) نفذت بعد الانتهاء من الأعمال الاقتصادية. يتم استخدامه لمراقبة تنفيذ الخطة ، وتحديد الاحتياطيات غير المستخدمة ، وتقييم أداء المؤسسات بشكل موضوعي.

ترتبط التحليلات المستقبلية بأثر رجعي ارتباطًا وثيقًا. بدون تحليل بأثر رجعي ، من المستحيل عمل تحليل مستقبلي. يتيح لك تحليل نتائج العمل خلال السنوات الماضية دراسة الاتجاهات والأنماط وتحديد الفرص غير المستغلة وأفضل الممارسات ، وهو أمر مهم في إثبات مستوى المؤشرات الاقتصادية للمستقبل. تعطي القدرة على رؤية المستقبل تحليلاً بأثر رجعي على وجه التحديد. إنه أساس تحليل المنظور.

بدورها ، تعتمد نتائج التحليل بأثر رجعي على عمق وجودة التحليل الأولي للمستقبل. إذا كانت المؤشرات المخططة غير مدعمة بأدلة كافية وواقعية ، فإن التحليل اللاحق لتنفيذ الخطة يفقد معناه عمومًا ويتطلب تقييمًا أوليًا لمدى صحة المؤشرات المخطط لها.

التحليل بأثر رجعي ، بدوره ، ينقسم إلى التشغيلي والنهائي (الفعال). تشغيلية (ظرفية) يتم إجراء التحليل فور الانتهاء من المعاملات التجارية أو التغييرات في الوضع لفترات زمنية قصيرة (التحول ، اليوم ، العقد ، إلخ). والغرض منه هو تحديد أوجه القصور بسرعة والتأثير على العمليات التجارية. يتميز اقتصاد السوق بديناميكية حالة كل من الأنشطة الإنتاجية والتجارية والمالية للمؤسسة وبيئتها الخارجية. في ظل هذه الظروف ، يكون التحليل التشغيلي (الظرفية) ذا أهمية خاصة.

نهائي (نهائي) يتم إجراء التحليل لفترة التقرير الزمنية (شهر ، ربع ، سنة). تكمن قيمته في حقيقة أن نشاط المؤسسة يتم دراسته بشكل شامل وشامل وفقًا لبيانات الإبلاغ عن الفترة المقابلة. يوفر هذا تقييمًا أكثر اكتمالًا لأنشطة المؤسسة في استخدام الفرص المتاحة.

التحليلات النهائية والتشغيلية مترابطة ويكمل كل منهما الآخر. إنها تمكن إدارة المؤسسة ليس فقط من القضاء بسرعة على أوجه القصور في عملية الإنتاج ، ولكن أيضًا لتلخيص الإنجازات ونتائج الأداء بشكل شامل للفترات الزمنية ذات الصلة ، لتطوير تدابير تهدف إلى زيادة كفاءة الإنتاج.

حسب المكاني يمكن تقسيم التحليل إلى داخل المزرعة وبين المزارع. تحليل في المزرعة يدرس فقط أنشطة المؤسسة قيد الدراسة وأقسامها الهيكلية. في التحليل بين المزارع مقارنة أداء شركتين أو أكثر. يتيح لك ذلك تحديد أفضل الممارسات والاحتياطيات وأوجه القصور ، وبناءً على ذلك ، تقديم تقييم أكثر موضوعية لفعالية المؤسسة.

انه مهم تصنيف AHD من خلال عناصر التحكم. يتكون النشاط الاقتصادي (النظام المُدار) من أنظمة فرعية منفصلة: الاقتصاد ، والهندسة ، والتكنولوجيا ، وتنظيم الإنتاج ، وظروف العمل الاجتماعي ، وحماية البيئة ، وما إلى ذلك. ويمكن تحويل جانب التحليل ، بناءً على طلب مجلس الإدارة ، إلى أي أنظمة فرعية من النشاط الاقتصادي. في هذا الصدد ، هناك:

التحليل الفني والاقتصادي ، الذين يشاركون في الخدمات الفنية للمشروع (كبير المهندسين ، كبير التقنيين ، إلخ). محتواه هو دراسة التفاعل بين العمليات التقنية والاقتصادية وإثبات تأثيرها على النتائج الاقتصادية للمشروع ؛

التحليل المالي والاقتصادي (الخدمات المالية للمؤسسة والسلطات المالية والائتمانية) تركز على النتائج المالية للمنشأة: تنفيذ الخطة المالية ، وكفاءة استخدام حقوق الملكية ورأس المال المقترض ، وتحديد الاحتياطيات لزيادة مقدار الربح ، وزيادة الربحية ، وتحسين الوضع المالي والملاءة المالية للمؤسسة ؛

التحليل الإداري تنفيذ جميع خدمات المؤسسة من أجل تزويد الإدارة بالمعلومات اللازمة للتخطيط والمراقبة واتخاذ قرارات الإدارة المثلى ، وتطوير الاستراتيجيات والتكتيكات المتعلقة بالسياسة المالية وأنشطة التسويق وتحسين المعدات والتكنولوجيا وتنظيم الإنتاج ، الطبيعة التشغيلية ، ونتائجها هي سر تجاري ؛

التحليل الاجتماعي والاقتصادي (خدمات الإدارة الاقتصادية ، المختبرات الاجتماعية ، الهيئات الإحصائية) تدرس العلاقة بين العمليات الاجتماعية والاقتصادية وتأثيرها على بعضها البعض وعلى النتائج الاقتصادية للنشاط الاقتصادي ؛

التحليل الاقتصادي والإحصائي (الهيئات الإحصائية) تستخدم لدراسة الظواهر الاجتماعية الجماعية على مستويات مختلفة من الإدارة: الشركات ، الصناعات ، المناطق ؛

التحليل الاقتصادي والبيئي (السلطات البيئية ، الخدمات الاقتصادية للمؤسسة) يستكشف التفاعل بين العمليات البيئية والاقتصادية المرتبطة بالحفاظ على البيئة والتكاليف البيئية وتحسينها ؛

تحليل التسويق (خدمة التسويق لمؤسسة أو جمعية) تُستخدم لدراسة البيئة الخارجية لعمل المؤسسة ، وأسواق المواد الخام وبيع المنتجات النهائية ، وقدرتها التنافسية ، والعرض والطلب ، والمخاطر التجارية ، وتشكيل التسعير السياسة ، وتطوير التكتيكات والاستراتيجيات لأنشطة التسويق.

من خلال طريقة دراسة الأشياء يمكن أن يكون تحليل النشاط الاقتصادي مقارنًا ، تشخيصيًا ، عامليًا ، هامشيًا ، اقتصاديًا رياضيًا ، إحصائيًا اقتصاديًا ، تكلفة وظيفية ، إلخ.

في تحليل مقارن عادة ما تقتصر على مقارنة مؤشرات الإبلاغ عن نتائج النشاط الاقتصادي مع مؤشرات خطة العام الحالي ، وبيانات من السنوات السابقة ، والمؤسسات المتقدمة.

تحليل العامل يهدف إلى تحديد حجم تأثير العوامل على النمو ومستوى مؤشرات الأداء.

التحليل التشخيصي هي طريقة لتحديد طبيعة انتهاكات المسار الطبيعي للعمليات الاقتصادية على أساس العلامات النموذجية التي تميز هذا الانتهاك فقط. على سبيل المثال ، إذا تجاوز معدل نمو الناتج الإجمالي معدل نمو الإنتاج القابل للتسويق ، فهذا يشير إلى زيادة في ميزان العمل الجاري. إذا كان معدل نمو الناتج الإجمالي أعلى من معدل نمو إنتاجية العمل ، فهذه علامة على عدم الوفاء بخطة تدابير ميكنة وأتمتة الإنتاج ، وتحسين تنظيم العمل ، وعلى هذا الأساس ، انخفاض في عدد الموظفين. تتيح لك معرفة اللافتة تحديد طبيعة الانتهاكات بسرعة وبدقة معقولة دون إجراء قياسات مباشرة ، أي. بدون إجراءات تتطلب وقتًا ومالًا إضافيين.

تحليل الهامش - هذه طريقة لتقييم وتبرير فعالية قرارات الإدارة في الأعمال التجارية بناءً على علاقة السبب والنتيجة بين حجم المبيعات والتكلفة والأرباح وتقسيم التكاليف إلى ثابتة ومتغيرة.

باستخدام التحليل الاقتصادي والرياضي يتم اختيار البديل الأمثل لحل المشكلة الاقتصادية ، ويتم تحديد الاحتياطيات لزيادة كفاءة الإنتاج بسبب الاستخدام الكامل للموارد المتاحة.

التحليل الحتمي يستخدم لدراسة العلاقات الوظيفية بين العوامل ومؤشرات الأداء.

التحليل العشوائي (التشتت ، الارتباط ، المكون ، إلخ) يستخدم لدراسة التبعيات العشوائية بين الظواهر المدروسة وعمليات النشاط الاقتصادي للمؤسسات.

تحليل التكلفة الوظيفية (FSA) هي طريقة لتحديد الاحتياطيات. يعتمد على الوظائف التي يؤديها الكائن ويركز على أفضل الطرق لتنفيذها في جميع مراحل دورة حياة المنتج (البحث والتصميم والإنتاج والتشغيل والتخلص). والغرض الرئيسي منه هو تحديد ومنع التكاليف غير الضرورية من خلال التخلص من المكونات والأجزاء غير الضرورية وتبسيط تصميم المنتج واستبدال المواد وما إلى ذلك.

حسب الموضوعات (مستخدمو التحليل) يميز بين التحليل الداخلي والخارجي. الداخلية يتم إجراء التحليل مباشرة في المؤسسة لاحتياجات الإدارة التشغيلية قصيرة الأجل وطويلة الأجل للإنتاج والأنشطة التجارية والمالية. خارجي يتم إجراء التحليل على أساس التقارير المالية والإحصائية من قبل هيئات الإدارة الاقتصادية والبنوك والسلطات المالية والمساهمين والمستثمرين.

من خلال تغطية الأشياء قيد الدراسة ينقسم التحليل إلى مستمر وانتقائي. في تحليل كامل يتم استخلاص الاستنتاجات بعد دراسة جميع الأشياء دون استثناء ، و مع انتقائي وفقًا لنتائج المسح ، جزء فقط من الكائنات.

حسب محتوى البرنامج يمكن أن يكون التحليل معقدًا وموضوعيًا. مع تحليل شامل يتم دراسة أنشطة المؤسسة بشكل شامل ، و مع المواضيع - فقط بعض جوانبها ذات الأهمية الكبرى في لحظة معينة ، على سبيل المثال ، قضايا استخدام الموارد المادية ، والقدرة الإنتاجية للمؤسسة ، وخفض تكلفة الإنتاج ، وما إلى ذلك.

كل شكل من أشكال AHD المسماة فريد من نوعه من حيث المحتوى والتنظيم ومنهجية تنفيذه.

1.3 دور تحليل نشاط الأعمال في إدارة الإنتاج وتحسين كفاءتها

AHD كوظيفة تحكم. علاقة الجهاز بوظائف الإدارة الأخرى ومكانه بينهم. زيادة دور التحليل في نظام إدارة الإنتاج.

في الوقت الحاضر ، AHD تحتل مكانة مهمة بين العلوم الاقتصادية. تعتبر واحدة من وظائف إدارة الإنتاج. يمكن تبسيط مكان التحليل في نظام التحكم من خلال الرسم التخطيطي (الشكل 1.1).

من المعروف أن نظام الإدارة يتكون من الوظائف المترابطة التالية: التخطيط والمحاسبة والتحليل واتخاذ القرارات الإدارية.

تخطيط يمثل جدا وظيفة مهمةفي نظام إدارة الإنتاج في المؤسسة. بمساعدتها ، يتم تحديد اتجاه ومحتوى أنشطة المؤسسة وأقسامها الهيكلية والموظفين الفرديين. تتمثل المهمة الرئيسية للتخطيط في ضمان التطوير المخطط لاقتصاد المؤسسة وأنشطة كل عضو من أعضائها. , تحديد طرق تحقيق أفضل النتائج النهائية للإنتاج.

لإدارة الإنتاج ، يجب أن يكون لديك معلومات كاملة وصادقة حول تقدم عملية الإنتاج ، حول تقدم الخطط. لهذا المحاسبة هي إحدى وظائف إدارة الإنتاج. يوفر جمعًا مستمرًا وتنظيمًا وتعميمًا للبيانات اللازمة لإدارة الإنتاج والتحكم في تقدم الخطط وعمليات الإنتاج.

ومع ذلك ، لإدارة الإنتاج ، يجب أن يكون لدى المرء فكرة ليس فقط عن تقدم الخطة ، ونتائج النشاط الاقتصادي ، ولكن أيضًا حول اتجاهات وطبيعة التغييرات المستمرة في اقتصاد المؤسسة. منطقي , يتم تحقيق فهم المعلومات من خلال التحليل الاقتصادي. في عملية التحليل ، تخضع المعلومات الأولية للمعالجة التحليلية: يتم إجراء مقارنة لنتائج الإنتاج المحققة مع بيانات الفترات الزمنية الماضية ، مع مؤشرات الشركات الأخرى والمتوسطات الصناعية ؛ يتم تحديد تأثير العوامل المختلفة على قيمة مؤشرات الأداء ؛ يتم تحديد أوجه القصور والأخطاء والفرص غير المستخدمة والتوقعات وما إلى ذلك.

بناءً على نتائج التحليل ، يتم تطوير قرارات الإدارة وتبريرها. التحليل الاقتصادي يسبق القرارات والأفعال ويبررها وهو أساس إدارة الإنتاج العلمي ويضمن موضوعيتها وكفاءتها. وبالتالي ، فإن التحليل الاقتصادي هو وظيفة إدارية تضمن الطبيعة العلمية لصنع القرار.

كوظيفة إدارية ، ترتبط AHD ارتباطًا وثيقًا بتخطيط الإنتاج والتنبؤ به ، لأنه بدون تحليل متعمق يستحيل تنفيذ هذه الوظائف. الدور المهم لـ AHD في إعداد المعلومات للتخطيط ، وتقييم جودة وصحة المؤشرات المخططة ، والتحقق من تنفيذ الخطط وتقييمها بموضوعية. تمثل الموافقة على خطط المشروع في جوهرها أيضًا اعتماد القرارات التي تضمن تطوير الإنتاج في الفترة الزمنية المخطط لها في المستقبل. في الوقت نفسه ، يتم أخذ نتائج تنفيذ الخطط السابقة في الاعتبار ، ودراسة اتجاهات تطوير اقتصاد المؤسسة ، وتحديد احتياطيات الإنتاج الإضافية وأخذها في الاعتبار.

AHD هو وسيلة ليس فقط لدعم الخطط ، ولكن أيضا مراقبة تنفيذها. يبدأ التخطيط وينتهي بتحليل نتائج المشروع. يسمح لك AHD بزيادة مستوى التخطيط ، لجعله سليمًا علميًا.

يتم إعطاء دور مهم للتحليل في تحديد واستخدام الاحتياطيات لزيادة كفاءة الإنتاج. إنه يشجع الاستخدام الاقتصادي للموارد ، وتحديد وتنفيذ أفضل الممارسات ، والتنظيم العلمي للعمل ، والمعدات الجديدة وتكنولوجيا الإنتاج ، ومنع التكاليف غير الضرورية ، وما إلى ذلك.

وبالتالي ، فإن AHD عنصر مهم في نظام إدارة الإنتاج ، ووسيلة فعالة لتحديد الاحتياطيات في المزرعة ، والأساس لتطوير الخطط القائمة على أساس علمي وقرارات الإدارة.

يتزايد دور التحليل كوسيلة لإدارة الإنتاج كل عام. هذا بسبب ظروف مختلفة. أولاً،الحاجة إلى زيادة مطردة في كفاءة الإنتاج بسبب زيادة النقص في المواد الخام وتكلفتها ، وزيادة العلم وكثافة رأس المال للإنتاج. ثانيًا،خروجاً عن نظام إدارة القيادة والانتقال التدريجي إلى علاقات السوق. ثالثا،خلق أشكال جديدة للإدارة فيما يتعلق بإلغاء تأميم الاقتصاد وخصخصة الشركات وغيرها من تدابير الإصلاح الاقتصادي.

في ظل هذه الظروف ، لا يمكن لرئيس المؤسسة الاعتماد على حدسه فقط. يجب أن تستند قرارات وإجراءات الإدارة اليوم إلى حسابات دقيقة وتحليلات اقتصادية عميقة وشاملة. يجب أن تكون مدعومة علميًا ، ومحفزة ، ومثالية. لا ينبغي تنفيذ أي تدبير تنظيمي وتقني وتكنولوجي حتى يتم تبرير جدواه الاقتصادية. التقليل من دور AHD ، تؤدي الأخطاء في الخطط والإجراءات الإدارية في الظروف الحديثة إلى خسائر كبيرة. على العكس من ذلك ، فإن تلك الشركات التي تأخذ AHD على محمل الجد لها نتائج جيدة وكفاءة اقتصادية عالية.

التعليم Zkvvmvchvsvv

ج. سافيتسكايا

اقتصادي

و التعليم المهني في الاتحاد الروسي

في كمساعد تعليمي لطلاب مؤسسات التعليم العالي الذين يدرسون

في التخصصات والتوجهات الاقتصادية

الطبعة السابعة ، المنقحة

IIPSK LLC "المعرفة الجديدة" 2002

UDC 658.1: 338.3 (075.8) LBC 65.053ya73

تأسست السلسلة في عام 2000

استعلام عن:

رأس قسم المحاسبة والتحليل والتدقيق في فروع جامعة الاقتصاد الحكومية البيلاروسية ، دكتوراه في الاقتصاد ، أستاذ DA. بانكوف

Savitskaya G.V.

C13 تحليل النشاط الاقتصادي للمؤسسة: Proc. البدل / G.V. سافيتسكايا. - الطبعة السابعة ، القس. - مينسك: معرفة جديدة ، 2002. - 704 ص. - (التربية الاقتصادية).

ردمك 985-475-009-4.

يوضح الجزء الأول الأسس النظرية لتحليل النشاط الاقتصادي كنظام للمعرفة المعممة حول موضوعه وطريقته ووظائفه ومبادئه ومهامه ومنهجيته. يتم النظر في أدوات البحث التحليلي بالتفصيل ؛ طرق تحليل العوامل الحتمية والاستوكاستك ؛ طرق البحث وتحديد قيمة الاحتياطيات في المزرعة ؛ أسئلة تنظيم التحليل في المؤسسات.

الجزء الثاني يناقش طرق التحليل الداخلي الشامل لنتائج أنشطة الإنتاج الخاصة بالمؤسسة.

مع مع مراعاة الخبرة المحلية والأجنبية.

في الجزء الثالث يصف طريقة التحليل المالي للمؤسسة بناءً على آخر التطورات في هذا المجال.

لطلاب الجامعات من التخصصات الاقتصادية. قد يكون مفيدا لرجال الأعمال.

UDC 658.1: 338.3 (075.8) LBC 65.053 * 73

© جي في سافيتسكايا ، 1997

© ديكور. نيو نوليدج ش م م ، 1999

© جي في سافيتسكايا ، 2002 ، مع التغييرات

© ديكور. LLC "المعرفة الجديدة" ، 2002 ،

مقدمة

يتطلب ضمان الأداء الفعال للمؤسسات إدارة مختصة اقتصاديًا لأنشطتها ، والتي يتم تحديدها إلى حد كبير من خلال القدرة على تحليلها. بمساعدة التحليل ، يتم دراسة اتجاهات التنمية ، ودراسة عوامل التغيير في نتائج الأداء بعمق ومنهجية ، وإثبات الخطط وقرارات الإدارة ، ومراقبة تنفيذها ، وتحديد الاحتياطيات لزيادة كفاءة الإنتاج ، وتقييم أداء المؤسسة ، ويتم تطوير استراتيجية اقتصادية لتنميتها.

تحليل النشاط الاقتصادي هو الأساس العلمي لاتخاذ القرارات الإدارية في الأعمال. لإثباتها ، من الضروري تحديد المشاكل الحالية والمحتملة ، والإنتاج والمخاطر المالية والتنبؤ بها ، لتحديد تأثير القرارات المتخذة على مستوى المخاطر والدخل لكيان تجاري. لذلك ، فإن إتقان منهجية تحليل الاقتصاد الجزئي من قبل المديرين من جميع المستويات هو جزء لا يتجزأ من مهنتهم

الاستعدادات.

يجب أن يكون خبير اقتصادي وممول ومحاسب ومدقق حسابات وغيرهم من المتخصصين في الملف الاقتصادي ماهرًا في الأساليب الحديثة للبحث الاقتصادي ، ومهارة تحليل الاقتصاد الجزئي المعقد النظامي. بفضل المعرفة بتقنية وتقنية التحليل ، سيكونون قادرين على التكيف بسهولة مع التغيرات في وضع السوق والعثور على الحلول والإجابات الصحيحة. لهذا السبب ، فإن إتقان أساسيات التحليل الاقتصادي مفيد لأي شخص يجب أن يشارك في صنع القرار ، إما لتقديم توصيات لاعتمادها ، أو لتجربة عواقبها.

الهدف الرئيسي من دراسة هذا التخصص الأكاديمي هو تكوين التفكير التحليلي والإبداعي بين الطلاب من خلال إتقان الأسس المنهجية واكتساب المهارات العملية في تحليل النشاط الاقتصادي الضروري في العمل العملي.

في عملية دراسة الدورة ، يجب أن يتعلم الطلاب فهم جوهر الظواهر والعمليات الاقتصادية ، وترابطها وترابطها ، وأن يكونوا قادرين على تفصيلها ، وتنظيمها ونمذجةها ، وتحديد تأثير العوامل ، وتقييم النتائج المحققة ، وتحديد احتياطيات لتحسين كفاءة المؤسسة.

تحليل النشاط الاقتصادي هو مجال المعرفة الذي يجمع بشكل أفضل بين جميع التخصصات التي درسها طلاب التخصصات الاقتصادية. يوفر فهماً متكاملاً وواسع النطاق للإنتاج والأنشطة المالية للمؤسسة.

عند تقديم المادة ، انطلق المؤلف من حقيقة أن طلاب هذا الموضوع على دراية بالفعل بقضايا الاقتصاد وتنظيم وتخطيط الإنتاج في المؤسسات الصناعية والمحاسبة وإعداد التقارير والإحصاءات والإدارة المالية والتسويق والتخصصات الأخرى ذات الصلة التي يعتمد تحليل النشاط الاقتصادي.

تمت كتابة الفصول 1 و 3 و 9 بالاشتراك مع الأستاذ المشارك أ. الفصلان 22 و 26 من ميسونو - أ. سافيتسكايا. الأرقام الواردة في الكتاب مشروطة ولا يمكن استخدامها كمواد مرجعية.

الفصل 1.

مفهوم ومعنى AHD.

طريقة وتقنية AHD.

طرق معالجة المعلومات الاقتصادية في AHD.

الفصل 5. الأسس المنهجية لتحليل العوامل.

طرق قياس تأثير العوامل في التحليل القطعي.

طرق دراسة العلاقات العشوائية في AHD.

منهجية تحديد وحساب الاحتياطيات في AHD.

تقنية تحليل القيمة الوظيفية.

تنظيم ودعم المعلومات من AHD.

أُسرَة

أنشطة

مفهوم AHD.

تاريخ تشكيلها وتطورها.

أنواع AHD ، الخاصة بهم

تصنيف.

مفهوم وأهمية التحليل

أُسرَة

أنشطة

1.1 مفهوم تحليل النشاط الاقتصادي وتاريخ تكوينه وتطوره

التحليل والتركيب كسمات للتفكير البشري. تحليل واسع وضيق. فصل التحليل الاقتصادي كعلم مستقل. التحليل على المستويين الكلي والجزئي. نشأة التحليل الاقتصادي وتاريخه وحالته الحالية وآفاق تطوره.

دراسة الظواهر الطبيعية والحياة الاجتماعية مستحيلة بدون تحليل. مصطلح "تحليل" في حد ذاته يأتي من الكلمة اليونانية "التحليلات" ، والتي تعني "أنا أقسم" ، "تمزق" في الترجمة. وبالتالي ، فإن التحليل بالمعنى الضيق هو تقسيم ظاهرة أو كائن إلى أجزائه المكونة (عناصر) من أجل دراستها كأجزاء من الكل. يسمح لك هذا التقسيم بالنظر داخل الكائن أو الظاهرة أو العملية قيد الدراسة وفهم جوهرها الداخلي وتحديد دور كل عنصر في الكائن أو الظاهرة قيد الدراسة.

على سبيل المثال ، من أجل فهم جوهر تكلفة الإنتاج ، من الضروري

لا تعرف فقط العناصر التي تتكون منها ، ولكن أيضًا على ما تعتمد قيمته على كل عنصر تكلفة. كلما تم تفصيل الزيادة في التكلفة بشكل أكثر تفصيلاً إلى عناصر وعوامل ، كلما عرفنا المزيد عن هذه الظاهرة الاقتصادية وندير بشكل أكثر فعالية عملية تكوين تكلفة الإنتاج.

في الوقت نفسه ، تجدر الإشارة إلى أن العديد من الظواهر والعمليات في البيئة لا يمكن فهمها إلا بمساعدة التحليل. غالبًا ما تكون هناك حاجة لاستخدام طرق أخرى تتوافق مع التفكير البشري. أقرب شيء إلى التحليل بهذا المعنى هو التوليف ، الذي يكشف عن الروابط والتبعيات بين الأجزاء الفردية للموضوع قيد الدراسة ، ويجمعها في كل واحد. ينطلق الديالكتيك الحديث من وحدة التحليل والتركيب كطرق علمية لدراسة الواقع. فقط التحليل والتركيب في الوحدة يضمن الدراسة العلمية للظواهر في اتصال ديالكتيكي شامل.

وبالتالي ، يُفهم التحليل بالمعنى الواسع على أنه طريقة لمعرفة أشياء وظواهر البيئة ، بناءً على تقسيم الكل إلى الأجزاء المكونة لها ودراستها في جميع تنوع الروابط والتبعيات.

في العلم والممارسة ، يتم استخدام أنواع مختلفة من التحليل: فيزيائي ، كيميائي ، رياضي ، إحصائي ، اقتصادي ، إلخ. وهي تختلف في الأشياء والأهداف وطرق البحث. التحليل الاقتصادي ، على عكس الفيزيائية والكيميائية وغيرها ، يشير إلى الطريقة المجردة والمنطقية لدراسة الظواهر الاقتصادية ، حيث يستحيل استخدام المجاهر أو الكواشف الكيميائية ، حيث يجب استبدال كليهما بقوة التجريد.

نشأت القدرات التحليلية للشخص وتحسنت فيما يتعلق بالحاجة الموضوعية للتقييم المستمر لأفعالهم وأفعالهم في البيئة. وقد دفع هذا دائمًا إلى البحث عن أكثر طرق العمل كفاءة ، أي استخدام الموارد.

مع زيادة عدد السكان ، وتحسين وسائل الإنتاج ، ونمو الحاجات المادية والروحية للإنسان ، أصبح التحليل تدريجياً هو الأول

الجزء الأول. نظرية AHD

ضروري لمجتمع متحضر. بدون تحليل ، يكون النشاط الواعي للناس مستحيلًا بشكل عام اليوم. وفي وصفه للحدود التاريخية لظهور التحليل ، كتب ف. إنجلز: "إن كسر الجوز هو بالفعل بداية التحليل". مع تطور المجتمع البشري ، يتزايد عدد المكسرات المكسورة ، ويتم تحسين طرق التكسير. دائرة كائنات التحليل آخذة في الاتساع ، وهي تعمل على تحسين نفسها.

نتيجة للنشاط الواعي ، وسع الناس تدريجيًا علاقتهم بالبيئة الطبيعية وبالتالي قاموا بإثراء أفكارهم حول مختلف الأشياء والظواهر. تدريجيًا ، كانت هناك حاجة إلى نوع منفصل إلى حد ما من المهنة ، مرتبطًا بالدراسات التحليلية لهذه الكائنات والظواهر. هكذا ظهر التحليل في الرياضيات والكيمياء والطب والعلوم الأخرى.

حدثت نفس العملية في النشاط الاقتصادي. ساهم تطور القوى المنتجة ، وعلاقات الإنتاج ، وزيادة حجم الإنتاج ، وتوسع التبادل في ظهور التحليل الاقتصادي كفرع مستقل للعلم.

التحليل الاقتصادي هو طريقة علمية لفهم جوهر الظواهر والعمليات الاقتصادية ، بناءً على تقسيمها إلى أجزاء مكونة ودراستها في جميع تنوع الروابط والتبعيات.

يميز تحليل الاقتصاد الكلي ،الذي يدرس الظواهر والعمليات الاقتصادية على مستوى العالم والاقتصاد الوطني وقطاعاته الفردية ، و تحليل الاقتصاد الجزئي ،دراسة هذه العمليات والظواهر على مستوى كيانات الأعمال الفردية. هذا الأخير يسمى تحليل النشاط الاقتصادي (AHA).

يعود ظهور التحليل الاقتصادي كوسيلة لفهم جوهر الظواهر والعمليات الاقتصادية ، وفقًا لأحدث بيانات العلماء ، إلى 4000 قبل الميلاد. يرتبط تكوينها وتطويرها ارتباطًا مباشرًا بظهور وتطور علم المحاسبة والتوازن. ومع ذلك ، فقد تلقت تطورها النظري والعملي في عصر تطور العلاقات الرأسمالية ، أي في النصف الثاني من القرن التاسع عشر. فصل التحليل الاقتصادي

الفصل 1. مفهوم ومعنى AHD

حدث النشاط العسكري في فرع خاص من المعرفة في وقت لاحق إلى حد ما - في النصف الأول من القرن العشرين.

إن تكوين AHD مشروط بالمتطلبات والظروف الموضوعية العامة التي تميز ظهور أي فرع جديد من فروع المعرفة.

أولاً ، هو إشباع حاجة عملية. لقد نشأ فيما يتعلق بتطور القوى المنتجة ، وتحسين علاقات الإنتاج ، وتوسيع نطاق الإنتاج. أصبح التحليل البديهي ، والحسابات التقريبية ، والتقديرات في الذاكرة ، التي استخدمت في الصناعات اليدوية وشبه الحرفية ، غير كافية في ظروف وحدات الإنتاج الكبيرة. بدون جهاز AHD شامل ، من المستحيل إدارة العمليات الاقتصادية المعقدة واتخاذ القرارات المثلى.

ثانيًا ، يرتبط بتطور العلوم الاقتصادية بشكل عام. كما تعلم ، مع تطور أي علم ، هناك تمايز في فروعه. تم تشكيل التحليل الاقتصادي للنشاط الاقتصادي نتيجة لتمايز العلوم الاجتماعية. في السابق ، كانت وظائف التحليل الاقتصادي (عندما لم تكن مهمة نسبيًا) يتم تنفيذها بواسطة علم التوازن ، والمحاسبة ، والتمويل ، والإحصاء. في إطار هذه العلوم ظهرت أول أبسط طرق البحث التحليلي. ومع ذلك ، من أجل دعم الخطط الحالية والخماسية للتنمية الاقتصادية والاجتماعية للمؤسسات ، هناك حاجة إلى دراسة شاملة شاملة لأنشطة الشركات. لم تعد العلوم المذكورة أعلاه قادرة على توفير جميع متطلبات الممارسة. كانت هناك حاجة لتخصيص AHD كفرع مستقل للمعرفة. في المستقبل ، زاد دور التحليل الاقتصادي وفقًا لتكلفة الخطأ في النشاط الاقتصادي. زاد الاهتمام به بشكل ملحوظ. بدأت دراسة تحليلية معقدة إلى حد ما للنشاط. أصبح التحليل وسيلة مهمة للإدارة المخططة لاقتصاد المؤسسة ، وتحديد الاحتياطيات لزيادة كفاءة الإنتاج.

عند تغطية تاريخ تكوين وتطوير AChD كعلم ، يجب وضع حالتين في الاعتبار: أولاً ، تطوير القضايا النظرية للعلم ، وثانيًا ، البحث العملي.

استعمال. ظهرت أول كتب خاصة عن أجهزة منع المناولة في بداية القرن العشرين. لقد تم تكريسهم لتحليل الميزان وكان لديهم توجه منهجي واضح ، والذي يمكن اعتباره نقطة انطلاق لتطوير ACD. في الثلاثينيات من القرن الماضي ، تم إدخال دورة ACA في برامج جامعات اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية. ظهرت الكتب المدرسية والكتيبات الأولى عن AHD. كان مؤلفوهم ن. وايزمان ، س. تاتور ، م. باكانوف وآخرون: في ثلاثينيات القرن الماضي ، تم تشكيل جهاز منع الحمل كعلم ، وبدأ استخدامه على نطاق واسع في الممارسة العملية لدراسة منهجية شاملة لاقتصاد الشركات والبحث عن احتياطيات لزيادة الإنتاج. خلال سنوات ما قبل الحرب تم نشر حوالي ثلاثمائة كتاب ونحو ستمائة مقال علمي حول مسائل التحليل الاقتصادي.

خلال الحرب العالمية الثانية ، انعكست قضايا إعادة هيكلة المحاسبة والرقابة وتحليل النشاط الاقتصادي فيما يتعلق بمتطلبات زمن الحرب في أعمال هؤلاء المؤلفين وغيرهم.

يمكن وصف فترة ما بعد الحرب بأنها فترة تطور شامل للأسئلة النظرية للتحليل. في الوقت نفسه ، يتناسب التحليل عضوياً مع ممارسة إدارة الاقتصاد على مستوى كل من المؤسسة والاقتصاد الوطني. تدريجيًا ، يتم تطوير اتجاهات مستقلة لمنهجية التحليل الاقتصادي: المقارنة والفنية والاقتصادية والتشغيلية والاقتصادية والرياضية والوظيفية والتكلفة ، إلخ.

تم تقديم مساهمة كبيرة في تطوير منهجية التحليل الشامل للنشاط الاقتصادي من قبل علماء الاقتصاد مثل M.I. باكانوف ، أ. شيريميت ، إس بي. بارنغولتس ، في. كوفاليف ، ف. بالي ، أنا. بوكلاد ، بي. Savichev، I.I. كاراكوز ، إي. دولجوبولوف ، م. دياتشكوف ، أ. مارجوليس ، أ. مورافيوف ، ف. سامبورسكي ، ن. ديمبنسكي ، ج. تاتسي ، ن. تشوماتشينكو ، ف. سترازيف ، S.G. Ovsyannikov ، N.A. رساك ، ل. كرافشينكو ، ب. ميدانتشيك ، ر. سيفالين ، أ. أكسينينكو وآخرين.

يمكن وصف الحالة الحالية للتحليل بأنها علم نظري متطور إلى حد ما. يتم استخدام عدد من التقنيات التي ابتكرها العلماء في إدارة الإنتاج على مستويات مختلفة. في نفس الوقت ، العلم في حالة تطور. يجري البحث في مجال تطبيق أوسع للرياضيات.

n1.doc

التحليلات

النشاط الاقتصادي

والتعليم المهني في الاتحاد الروسي

كوسيلة تعليمية للطلاب

مؤسسات التعليم العالي التي تدرس

في التخصصات والتوجهات الاقتصادية
الطبعة الرابعة ،

منقح وموسع

000 "معرفة جديدة"

2000
UDC658.1: 338.3 (075.8)

بنك البحرين والكويت 65.053ya73.0000

Savitskaya G.V.

C13 تحليل النشاط الاقتصادي للمؤسسة: الطبعة الرابعة ، منقحة. وإضافية - مينسك: 000 "معرفة جديدة" ، 2000. - 688 ص.

ردمك 985-6516-04-8.

يوضح الجزء الأول جوهر التحليل الاقتصادي وأنواعه ودوره ، وتاريخ تكوينه وتطوره ، وموضوع ، وطريقة ومهام تحليل النشاط الاقتصادي في المرحلة الحالية ، والأساليب الفنية للبحث التحليلي ، وطرق التحليل الحتمي والعامل العشوائي. ، طرق البحث وتحديد قيمة الاحتياطيات في المزرعة ، إثبات القرارات الإدارية على أساس التحليل الهامشي ، قضايا تنظيم التحليل في الشركات.

أما الجزء الثاني فيصف منهجية التحليل الشامل لأهم مؤشرات الأداء الخاصة بالمنشأة ، مع مراعاة أحدث إنجازات العلم والممارسة والمعايير الدولية. إنه يعكس ويطور ليس فقط القضايا التقليدية لبرنامج الدورة ، ولكن أيضًا آخر التطورات للعلماء المحليين والأجانب ، وهي سمة لاقتصاد السوق.

مصمم لطلاب مؤسسات التعليم العالي من التخصصات الاقتصادية. يمكن استخدامها من قبل المتخصصين في المؤسسة.

نُشر الكتاب كجزء من مشروع النشر المشترك "كتاب مدرسي للقرن الحادي والعشرين".
UDC 658.1: 338.3 (075.8)

بنك البحرين والكويت 65.053ya73.0000

© جي في سافيتسكايا ، 1997

© G.V.Savitskaya، 2000، منقح. وإضافية

رقم ISBN 985-6516-04-8 © التصميم. 000 المعرفة الجديدة ، 2000

مقدمة

يتطلب الانتقال إلى اقتصاد السوق من الشركات زيادة كفاءة الإنتاج ، والقدرة التنافسية للمنتجات والخدمات على أساس إدخال التقدم العلمي والتكنولوجي ، وأشكال الإدارة الفعالة وإدارة الإنتاج ، والتغلب على سوء الإدارة ، وتعزيز روح المبادرة ، والمبادرة ، إلخ.

يتم تعيين دور مهم في تنفيذ هذه المهمة للتحليل الاقتصادي لأنشطة كيانات الأعمال. بمساعدتها ، يتم تطوير إستراتيجية وتكتيكات لتطوير مؤسسة ، ويتم إثبات الخطط والقرارات الإدارية ، ويتم التحكم في تنفيذها ، ويتم تحديد الاحتياطيات لزيادة كفاءة الإنتاج ، وأداء المؤسسة وأقسامها و يتم تقييم الموظفين.

يجب أن يكون خبير اقتصادي وممول ومحاسب ومدقق مؤهل ماهرًا في الأساليب الحديثة للبحث الاقتصادي ، وطرق التحليل الاقتصادي الشامل والمنهجي ، ومهارة التحليل الدقيق والشامل في الوقت المناسب لنتائج النشاط الاقتصادي.

يلخص الجزء الأول من الكتاب الأسس النظرية لتحليل النشاط الاقتصادي كنظام للمعرفة المعممة حول موضوع وطريقة ومهام ومنهجية وتنظيم التحليل الاقتصادي في المؤسسات. الجزء الثاني يناقش طرق تحليل النظام الشامل للمؤشرات الاقتصادية الرئيسية لنتائج أنشطة المؤسسة ، مع الأخذ بعين الاعتبار الخبرة المحلية والأجنبية ، والتي تعتبر من سمات اقتصاد السوق.

عند تقديم المادة ، يتم إعطاء الأفضلية لنهج شامل للتدريب يعتمد على مزيج متناغم من الإنتاج والتحليل المالي. في الوقت نفسه ، يتم إبراز قضايا تحليل تكوين واستخدام رأس المال ، وتقييم الاستقرار المالي للمؤسسة وخطر الإفلاس ، ودراسة العوامل والاحتياطيات لتعزيز المركز المالي لكيان تجاري ، منذ ذلك الحين تعتبر قضايا توافر وزيادة رأس المال في اقتصاد السوق ذات أهمية قصوى لكل كيان تجاري.

يبدأ عرض مادة الجزء الثاني من الكتاب وينتهي بتحليل الميزانية العمومية للمؤسسة. يسمح لك هذا التسلسل والتركيز في عرض المواد ، وفقًا للمؤلف ، بالربط العضوي بين الجوانب المالية والإنتاجية للنشاط الاقتصادي ، والنظر في علاقتها وترابطها ، وتقييم فعاليتها والتنبؤ بها بشكل أكثر شمولاً.

انطلق المؤلف من حقيقة أن طلاب هذا الموضوع على دراية بالفعل بقضايا الاقتصاد وتنظيم الإنتاج في المؤسسات الصناعية والمحاسبة وإعداد التقارير والإحصاءات والإدارة المالية والتسويق والعلوم الأخرى ذات الصلة.

الهدف الرئيسي من هذا المقرر الدراسي هو دراسة الأسس النظرية واكتساب المهارات العملية في التحليل الاقتصادي للمؤسسات.

في عملية دراسة الموضوع ، يجب أن يتعلم الطلاب فهم جوهر الظواهر والعمليات الاقتصادية بعمق ، وترابطها وترابطها ، وأن يكونوا قادرين على تنظيمها ونمذجتها ، وتحديد تأثير العوامل ، وتقييم النتائج المحققة ، وتحديد الاحتياطيات من أجل زيادة كفاءة الإنتاج.

تمت كتابة الفصول 1 و 3 و 9 بالاشتراك مع الأستاذ المساعد أ. §§ 13.4 و 24.4 - أ.ن.سافيتسكايا.

الأرقام الواردة في الكتاب مشروطة ولا يمكن استخدامها كمواد مرجعية.

الملاحظات والتعليقات والاقتراحات لتحسين محتوى الكتاب ، يرجى إرسالها إلى عنوان الناشر:

220050 ، مينسك ، ص.ب 267.

الجزء الأول

نظرية التحليل

النشاط الاقتصادي

الفصل 2. موضوع ومحتوى ومهام AHD.

الفصل 3طريقة وتقنية AHD.

الفصل 4. طرق معالجة المعلومات في AHD.

الفصل 5طريقة تحليل العوامل.

الفصل 6طرق قياس تأثير العوامل في التحليل القطعي.

الفصل 7. طرق دراسة العلاقات العشوائية في AHD.

الفصل 8منهجية تحديد وحساب الاحتياطيات في AHD.

الفصل 9. تقنية تحليل التكلفة الوظيفية.

الفصل 10. منهجية لإثبات قرارات الإدارة على أساس التحليل الهامشي.

الفصل 11. تنظيم ودعم المعلومات من AHD.

الفصل 1: مفهوم وأهمية تحليل الأنشطة الاقتصادية

تاريخ تشكيلها وتطورها.

أنواع AHD وتصنيفها.

دور AHD.

1.1 مفهوم تحليل النشاط الاقتصادي وتاريخ تكوينه وتطوره

التحليل والتركيب كسمات للتفكير البشري. تحليل واسع وضيق. فصل التحليل الاقتصادي كعلم مستقل. التحليل على المستويين الكلي والجزئي. نشأة التحليل الاقتصادي وتاريخه وحالته الحالية وآفاق تطوره.

دراسة الظواهر الطبيعية والحياة الاجتماعية مستحيلة بدون تحليل. مصطلح "تحليل" في حد ذاته يأتي من الكلمة اليونانية "التحليلات" ، والتي تعني "أنا أقسم" ، "تمزق" في الترجمة. وبالتالي ، فإن التحليل بالمعنى الضيق هو تقسيم ظاهرة أو كائن إلى أجزائه المكونة (عناصر) من أجل دراستها كأجزاء من الكل. يسمح لك هذا التقسيم بالنظر داخل الكائن أو الظاهرة أو العملية قيد الدراسة وفهم جوهرها الداخلي وتحديد دور كل عنصر في الكائن أو الظاهرة قيد الدراسة.

على سبيل المثال ، لفهم جوهر تكلفة الإنتاج ، من الضروري معرفة ليس فقط العناصر التي تتكون منها ، ولكن أيضًا على ما تعتمد قيمته على كل عنصر تكلفة. كلما تم تفصيل الزيادة في التكلفة بشكل أكثر تفصيلاً إلى عناصر وعوامل ، كلما عرفنا المزيد عن هذه الظاهرة الاقتصادية وندير بشكل أكثر فعالية عملية تكوين تكلفة الإنتاج.

في الوقت نفسه ، تجدر الإشارة إلى أن العديد من الظواهر والعمليات في البيئة لا يمكن فهمها إلا بمساعدة التحليل. غالبًا ما تكون هناك حاجة لاستخدام طرق أخرى تتوافق مع التفكير البشري. أقرب شيء إلى التحليل بهذا المعنى هو التوليف ، الذي يكشف عن الروابط والتبعيات بين الأجزاء الفردية للموضوع قيد الدراسة ، ويجمعها في كل واحد. ينطلق الديالكتيك الحديث من وحدة التحليل والتركيب كطرق علمية لدراسة الواقع. فقط التحليل والتركيب في الوحدة يضمن الدراسة العلمية للظواهر في اتصال ديالكتيكي شامل.

في هذا الطريق , يُفهم التحليل بمعناه الواسع على أنه طريقة لمعرفة أشياء وظواهر البيئة ، بناءً على تقسيم الكل إلى مكوناته ودراسته في جميع أنواع الوصلات والاعتمادات.

في العلم والممارسة ، يتم استخدام أنواع مختلفة من التحليل: فيزيائي ، كيميائي ، رياضي ، إحصائي ، اقتصادي ، إلخ. وهي تختلف في الأشياء والأهداف وطرق البحث. يشير التحليل الاقتصادي ، على عكس الفيزيائية والكيميائية وغيرها ، إلى طريقة مجردة منطقية لدراسة الظواهر الاقتصادية ، حيث يستحيل استخدام المجاهر أو الكواشف الكيميائية ، حيث يجب استبدال كليهما بقوة التجريد.

نشأت القدرات التحليلية للشخص وتحسنت فيما يتعلق بالحاجة الموضوعية للتقييم المستمر لأفعالهم وأفعالهم في البيئة. وقد دفع هذا دائمًا إلى البحث عن أكثر طرق العمل كفاءة ، أي استخدام الموارد.

مع زيادة عدد السكان ، وتحسين وسائل الإنتاج ، ونمو الحاجات المادية والروحية للإنسان ، أصبح التحليل تدريجياً أول ضرورة حيوية لمجتمع متحضر. بدون تحليل ، يكون النشاط الواعي للناس مستحيلًا بشكل عام اليوم. وفي وصفه للحدود التاريخية لظهور التحليل ، كتب ف. إنجلز: "إن كسر الجوز هو بالفعل بداية التحليل". مع تطور المجتمع البشري ، يتزايد عدد المكسرات المكسورة ، ويتم تحسين طرق التكسير. دائرة كائنات التحليل آخذة في الاتساع ، وهي تعمل على تحسين نفسها.

نتيجة للنشاط الواعي ، وسع الناس تدريجيًا علاقتهم بالبيئة الطبيعية وبالتالي قاموا بإثراء أفكارهم حول مختلف الأشياء والظواهر. تدريجيًا ، كانت هناك حاجة إلى نوع منفصل إلى حد ما من المهنة ، مرتبطًا بالدراسات التحليلية لهذه الكائنات والظواهر. هكذا ظهر التحليل في الرياضيات والكيمياء والطب والعلوم الأخرى.

حدثت نفس العملية في النشاط الاقتصادي. ساهم تطور القوى المنتجة ، وعلاقات الإنتاج ، وزيادة حجم الإنتاج ، وتوسع التبادل في ظهور التحليل الاقتصادي كفرع مستقل للعلم.

اليوم يجب أن نميز التحليل الاقتصادي النظري العام , الذي يدرس الظواهر والعمليات الاقتصادية على المستوى الكلي (على مستوى التكوين الاجتماعي والاقتصادي ، على مستوى الدولة للاقتصاد الوطني وقطاعاته الفردية) ، و تحليل اقتصادي محدد على المستوى الجزئي - تحليل النشاط الاقتصادي , والتي تستخدم لدراسة اقتصاديات المؤسسات الفردية. إذا كان التحليل الاقتصادي النظري العام كنهج علمي قد حصل على تطور كبير في أعمال الاقتصاديين في القرن الماضي ، فإن تحليل النشاط الاقتصادي كعلم (فرع خاص من المعرفة) قد ظهر مؤخرًا نسبيًا.

إن تكوين AHD مشروط بالمتطلبات والظروف الموضوعية العامة التي تميز ظهور أي فرع جديد من فروع المعرفة.

أولاً، إنه إشباع حاجة عملية. لقد نشأ فيما يتعلق بتطور القوى المنتجة ، وتحسين علاقات الإنتاج ، وتوسيع نطاق الإنتاج. أصبح التحليل البديهي ، والحسابات التقريبية ، والتقديرات في الذاكرة ، التي استخدمت في الصناعات اليدوية وشبه الحرفية ، غير كافية في ظروف وحدات الإنتاج الكبيرة. بدون جهاز AHD شامل ، من المستحيل إدارة العمليات الاقتصادية المعقدة واتخاذ القرارات المثلى.

ثانيًا، هذا مرتبط بتطور العلوم الاقتصادية بشكل عام. كما تعلم ، مع تطور أي علم ، هناك تمايز في فروعه. تم تشكيل التحليل الاقتصادي للنشاط الاقتصادي نتيجة لتمايز العلوم الاجتماعية. في السابق ، تم النظر في وظائف التحليل الاقتصادي (عندما لم تكن مهمة نسبيًا) في إطار مثل هذه التخصصات العلمية الموجودة في ذلك الوقت ، مثل علم التوازن والمحاسبة والتمويل والإحصاء. في إطار هذه العلوم ظهرت أول أبسط طرق البحث التحليلي. ومع ذلك ، من أجل دعم الخطط الحالية والخماسية للتنمية الاقتصادية والاجتماعية للمؤسسات ، هناك حاجة إلى دراسة شاملة شاملة لأنشطة الشركات. لم تعد العلوم المذكورة أعلاه قادرة على توفير جميع متطلبات الممارسة. كانت هناك حاجة لتخصيص AHD كفرع مستقل للمعرفة. في المستقبل ، زاد دور التحليل الاقتصادي وفقًا لتكلفة الخطأ في النشاط الاقتصادي. زاد الاهتمام به بشكل ملحوظ. بدأت دراسة تحليلية أكثر أو أقل تعقيدًا للإنتاج. أصبح التحليل وسيلة مهمة للإدارة المخططة لاقتصاد المؤسسة ، وتحديد الاحتياطيات لزيادة كفاءة الإنتاج.

عند تغطية تاريخ تكوين وتطوير AChD كعلم ، يجب وضع حالتين في الاعتبار: أولاً ، تطوير الأسئلة النظرية للعلم ، وثانيًا ، استخدامها العملي. ظهرت أول كتب خاصة عن أجهزة منع المناولة في بداية القرن العشرين. لقد تم تكريسهم لتحليل الميزان وكان لديهم توجه منهجي واضح ، والذي يمكن اعتباره نقطة انطلاق لتطوير ACD. في الثلاثينيات من القرن الماضي ، تم إدخال دورة ACA في برامج جامعات اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية. ظهرت الكتب المدرسية والكتيبات الأولى عن AHD. مؤلفوهم هم N.R. Veitsman و S.K. Tatur و M.I. باكانوف وآخرون: في ثلاثينيات القرن الماضي ، تم تشكيل جهاز منع الحمل كعلم ، وبدأ استخدامه على نطاق واسع في الممارسة العملية لدراسة منهجية شاملة لاقتصاد الشركات والبحث عن احتياطيات لزيادة الإنتاج. خلال سنوات ما قبل الحرب تم نشر حوالي ثلاثمائة كتاب ونحو ستمائة مقال علمي حول مسائل التحليل الاقتصادي.

خلال الحرب العالمية الثانية ، انعكست قضايا إعادة هيكلة المحاسبة والرقابة وتحليل النشاط الاقتصادي فيما يتعلق بمتطلبات زمن الحرب في أعمال هؤلاء المؤلفين وغيرهم.

يمكن وصف فترة ما بعد الحرب بأنها فترة تطور شامل للأسئلة النظرية للتحليل. في الوقت نفسه ، يتناسب التحليل عضوياً مع ممارسة إدارة الاقتصاد على مستوى كل من المؤسسة والاقتصاد الوطني. تدريجيًا ، يتم تطوير اتجاهات مستقلة في منهجية التحليل الاقتصادي: المقارنة والتقنية والاقتصادية والتشغيلية والاقتصادية والرياضية والوظيفية والتكلفة ، إلخ.

تم تقديم مساهمة كبيرة في تطوير منهجية التحليل الشامل للنشاط الاقتصادي من قبل علماء اقتصاديين مثل M.I. Bakanov ، A.D. Sheremet ، S.B. Barngolts ، VF Savichev ، I.I. Karakoz ، E.V. Dolgopolov ، M.F. Dyachkov ، A.Sh. Margulis ، A.I. Muravyov ، VI NG Chumachenko ، V.I.Strazhev ، S.G.Ovsyannikov ، N.A.Rusak ، L.I.Kravchenko ، B.I.Maidanchik ، R.

يمكن وصف الحالة الحالية للتحليل بأنها علم نظري متطور إلى حد ما. يتم استخدام عدد من التقنيات التي ابتكرها العلماء في إدارة الإنتاج على مستويات مختلفة. في نفس الوقت ، العلم في حالة تطور. يتم إجراء البحث في مجال تطبيق أوسع للطرق الرياضية وأجهزة الكمبيوتر ، مما يجعل من الممكن تحسين قرارات الإدارة. هناك عملية إدخال الإنجازات النظرية للعلوم المحلية والأجنبية في الممارسة.

ترتبط آفاق تطوير AHD في الاتجاه النظري ارتباطًا وثيقًا بتطوير العلوم ذات الصلة ، في المقام الأول الرياضيات والإحصاء والمحاسبة ، إلخ. بالإضافة إلى ذلك ، يعتمد تطوير التحليل أيضًا على متطلبات الممارسة. في ظل ظروف نظام إدارة القيادة الإدارية ، لم يجد تطبيقًا عمليًا واسعًا بدرجة كافية ، حيث لم تكن هناك حاجة لتبرير قرارات الإدارة على أرض الواقع ، فقد جاءت جميع القرارات من أعلى.

فيما يتعلق بالآفاق ذات الطبيعة التطبيقية ، سيأخذ AHD تدريجياً مكانة رائدة في نظام الإدارة. يتم تسهيل ذلك من خلال التحولات التي تحدث في مجتمعنا. سيساعد تحسين الآلية الاقتصادية من خلال الانتقال إلى السوق والمنافسة بين الشركات وأشكال الملكية على زيادة الاهتمام بهذا العلم.

1.2 أنواع تحليل النشاط الاقتصادي

تصنيف AHD وفقًا للخصائص القطاعية والزمانية والمكانية ، وتكرار الإجراء ، وأغراض الإدارة ، ومنهجية البحث ، واكتمال تغطية الكائنات ، ومحتوى البرنامج ، ومستهلكو التحليل.

تصنيف تحليل النشاط الاقتصادي مهم للفهم الصحيح لمحتواه وأهدافه.

في الأدبيات الاقتصادية ، يتم تصنيف تحليل النشاط الاقتصادي وفقًا لمعايير مختلفة.

حسب الصناعة ، الذي يقوم على التقسيم الاجتماعي للعمل ، وينقسم التحليل إلى صناعة، منهجية تأخذ في الاعتبار خصوصيات قطاعات الاقتصاد الفردية (الصناعة ، الزراعة ، البناء ، النقل ، التجارة ، إلخ) ، و بين القطاعات ، وهو الأساس النظري والمنهجي لـ AHD في جميع قطاعات الاقتصاد الوطني ، أو بعبارة أخرى ، نظرية تحليل النشاط الاقتصادي.

ترجع الحاجة الموضوعية لجهاز AHD الخاص بالصناعة إلى خصائص الصناعات المختلفة. كل فرع من فروع الإنتاج الاجتماعي ، بسبب الطبيعة المختلفة للعمل ، له خصائصه وخصوصياته ، ونتيجة لذلك ، علاقات اقتصادية مميزة. استدعت الحاجة إلى دراسة خصوصيات الصناعات المختلفة تطوير منهجية حوار التعاون الآسيوي ، مع مراعاة خصائص وظروف كل قطاع من قطاعات الاقتصاد.

في الوقت نفسه ، يجب أن يؤخذ في الاعتبار أن جميع فروع الإنتاج الاجتماعي مترابطة بشكل وثيق. لديهم الكثير من القواسم المشتركة. إن العلاقات المتبادلة بين الصناعات الفردية ، ووجود ارتباط داخلي بينها يستلزم تطوير تحليل مشترك بين القطاعات (نظرية AHD). نظرية AHDيكشف عن السمات والسمات المنهجية الأكثر عمومية لهذا العلم ، ويعمم أفضل ممارسات أكاديمية الفنون في مختلف قطاعات الاقتصاد ، ويثري محتوى التحليل الاقتصادي بشكل عام والتحليل القطاعي بشكل خاص. يعد امتلاك المعرفة النظرية العامة للتحليل الاقتصادي شرطًا أساسيًا للتطوير الكفء والمؤهل والاستخدام العملي للأساليب الفردية للتحليل القطاعي.

على أساس الوقت تنقسم AHD إلى أولية (منظور) ولاحقة (بأثر رجعي ، تاريخية).

التحليل الأولي (التنبئي) نفذت قبل المعاملات التجارية. من الضروري تبرير قرارات الإدارة وأهداف الخطة ، وكذلك التنبؤ بالمستقبل وتقييم التنفيذ المتوقع للخطة ، ومنع النتائج غير المرغوب فيها.

تحليل المتابعة (بأثر رجعي) نفذت بعد الانتهاء من الأعمال الاقتصادية. يتم استخدامه لمراقبة تنفيذ الخطة ، وتحديد الاحتياطيات غير المستخدمة ، وتقييم أداء المؤسسات بشكل موضوعي.

ترتبط التحليلات المستقبلية بأثر رجعي ارتباطًا وثيقًا. بدون تحليل بأثر رجعي ، من المستحيل عمل تحليل مستقبلي. يتيح لك تحليل نتائج العمل خلال السنوات الماضية دراسة الاتجاهات والأنماط وتحديد الفرص غير المستغلة وأفضل الممارسات ، وهو أمر مهم في إثبات مستوى المؤشرات الاقتصادية للمستقبل. تعطي القدرة على رؤية المستقبل تحليلاً بأثر رجعي على وجه التحديد. إنه أساس تحليل المنظور.

بدورها ، تعتمد نتائج التحليل بأثر رجعي على عمق وجودة التحليل الأولي للمستقبل. إذا كانت المؤشرات المخططة غير مدعمة بأدلة كافية وواقعية ، فإن التحليل اللاحق لتنفيذ الخطة يفقد معناه عمومًا ويتطلب تقييمًا أوليًا لمدى صحة المؤشرات المخطط لها.

التحليل بأثر رجعي ، بدوره ، ينقسم إلى التشغيلي والنهائي (الفعال). تشغيلية (ظرفية) يتم إجراء التحليل فور الانتهاء من المعاملات التجارية أو التغييرات في الوضع لفترات زمنية قصيرة (التحول ، اليوم ، العقد ، إلخ). والغرض منه هو تحديد أوجه القصور بسرعة والتأثير على العمليات التجارية. يتميز اقتصاد السوق بديناميكية حالة كل من الأنشطة الإنتاجية والتجارية والمالية للمؤسسة وبيئتها الخارجية. في ظل هذه الظروف ، يكون التحليل التشغيلي (الظرفية) ذا أهمية خاصة.

نهائي (نهائي) يتم إجراء التحليل لفترة التقرير الزمنية (شهر ، ربع ، سنة). تكمن قيمته في حقيقة أن نشاط المؤسسة يتم دراسته بشكل شامل وشامل وفقًا لبيانات الإبلاغ عن الفترة المقابلة. يوفر هذا تقييمًا أكثر اكتمالًا لأنشطة المؤسسة في استخدام الفرص المتاحة.

التحليلات النهائية والتشغيلية مترابطة ويكمل كل منهما الآخر. إنها تمكن إدارة المؤسسة ليس فقط من القضاء بسرعة على أوجه القصور في عملية الإنتاج ، ولكن أيضًا لتلخيص الإنجازات ونتائج الأداء بشكل شامل للفترات الزمنية ذات الصلة ، لتطوير تدابير تهدف إلى زيادة كفاءة الإنتاج.

حسب المكاني يمكن تقسيم التحليل إلى داخل المزرعة وبين المزارع. تحليل في المزرعة يدرس فقط أنشطة المؤسسة قيد الدراسة وأقسامها الهيكلية. في التحليل بين المزارع مقارنة أداء شركتين أو أكثر. يتيح لك ذلك تحديد أفضل الممارسات والاحتياطيات وأوجه القصور ، وبناءً على ذلك ، تقديم تقييم أكثر موضوعية لفعالية المؤسسة.

انه مهم تصنيف AHD من خلال عناصر التحكم. يتكون النشاط الاقتصادي (النظام المُدار) من أنظمة فرعية منفصلة: الاقتصاد ، والهندسة ، والتكنولوجيا ، وتنظيم الإنتاج ، وظروف العمل الاجتماعي ، وحماية البيئة ، وما إلى ذلك. ويمكن تحويل جانب التحليل ، بناءً على طلب مجلس الإدارة ، إلى أي أنظمة فرعية من النشاط الاقتصادي. في هذا الصدد ، هناك:

التحليل الفني والاقتصادي ، الذين يشاركون في الخدمات الفنية للمشروع (كبير المهندسين ، كبير التقنيين ، إلخ). محتواه هو دراسة التفاعل بين العمليات التقنية والاقتصادية وإثبات تأثيرها على النتائج الاقتصادية للمشروع ؛

التحليل المالي والاقتصادي (الخدمات المالية للمؤسسة والسلطات المالية والائتمانية) تركز على النتائج المالية للمنشأة: تنفيذ الخطة المالية ، وكفاءة استخدام حقوق الملكية ورأس المال المقترض ، وتحديد الاحتياطيات لزيادة مقدار الربح ، وزيادة الربحية ، وتحسين الوضع المالي والملاءة المالية للمؤسسة ؛

التحليل الإداري تنفيذ جميع خدمات المؤسسة من أجل تزويد الإدارة بالمعلومات اللازمة للتخطيط والمراقبة واتخاذ قرارات الإدارة المثلى ، وتطوير الاستراتيجيات والتكتيكات المتعلقة بالسياسة المالية وأنشطة التسويق وتحسين المعدات والتكنولوجيا وتنظيم الإنتاج ، الطبيعة التشغيلية ، ونتائجها هي سر تجاري ؛

التحليل الاجتماعي والاقتصادي (خدمات الإدارة الاقتصادية ، المختبرات الاجتماعية ، الهيئات الإحصائية) تدرس العلاقة بين العمليات الاجتماعية والاقتصادية وتأثيرها على بعضها البعض وعلى النتائج الاقتصادية للنشاط الاقتصادي ؛

التحليل الاقتصادي والإحصائي (الهيئات الإحصائية) تستخدم لدراسة الظواهر الاجتماعية الجماعية على مستويات مختلفة من الإدارة: الشركات ، الصناعات ، المناطق ؛

التحليل الاقتصادي والبيئي (السلطات البيئية ، الخدمات الاقتصادية للمؤسسة) يستكشف التفاعل بين العمليات البيئية والاقتصادية المرتبطة بالحفاظ على البيئة والتكاليف البيئية وتحسينها ؛

تحليل التسويق (خدمة التسويق لمؤسسة أو جمعية) تُستخدم لدراسة البيئة الخارجية لعمل المؤسسة ، وأسواق المواد الخام وبيع المنتجات النهائية ، وقدرتها التنافسية ، والعرض والطلب ، والمخاطر التجارية ، وتشكيل التسعير السياسة ، وتطوير التكتيكات والاستراتيجيات لأنشطة التسويق.

من خلال طريقة دراسة الأشياء يمكن أن يكون تحليل النشاط الاقتصادي مقارنًا ، تشخيصيًا ، عامليًا ، هامشيًا ، اقتصاديًا رياضيًا ، إحصائيًا اقتصاديًا ، تكلفة وظيفية ، إلخ.

في تحليل مقارن عادة ما تقتصر على مقارنة مؤشرات الإبلاغ عن نتائج النشاط الاقتصادي مع مؤشرات خطة العام الحالي ، وبيانات من السنوات السابقة ، والمؤسسات المتقدمة.

تحليل العامل يهدف إلى تحديد حجم تأثير العوامل على النمو ومستوى مؤشرات الأداء.

التحليل التشخيصي هي طريقة لتحديد طبيعة انتهاكات المسار الطبيعي للعمليات الاقتصادية على أساس العلامات النموذجية التي تميز هذا الانتهاك فقط. على سبيل المثال ، إذا تجاوز معدل نمو الناتج الإجمالي معدل نمو الإنتاج القابل للتسويق ، فهذا يشير إلى زيادة في ميزان العمل الجاري. إذا كان معدل نمو الناتج الإجمالي أعلى من معدل نمو إنتاجية العمل ، فهذه علامة على عدم الوفاء بخطة تدابير ميكنة وأتمتة الإنتاج ، وتحسين تنظيم العمل ، وعلى هذا الأساس ، انخفاض في عدد الموظفين. تتيح لك معرفة اللافتة تحديد طبيعة الانتهاكات بسرعة وبدقة معقولة دون إجراء قياسات مباشرة ، أي. بدون إجراءات تتطلب وقتًا ومالًا إضافيين.

تحليل الهامش - هذه طريقة لتقييم وتبرير فعالية قرارات الإدارة في الأعمال التجارية بناءً على علاقة السبب والنتيجة بين حجم المبيعات والتكلفة والأرباح وتقسيم التكاليف إلى ثابتة ومتغيرة.

باستخدام التحليل الاقتصادي والرياضي يتم اختيار البديل الأمثل لحل المشكلة الاقتصادية ، ويتم تحديد الاحتياطيات لزيادة كفاءة الإنتاج بسبب الاستخدام الكامل للموارد المتاحة.

التحليل الحتمي يستخدم لدراسة العلاقات الوظيفية بين العوامل ومؤشرات الأداء.

التحليل العشوائي (التشتت ، الارتباط ، المكون ، إلخ) يستخدم لدراسة التبعيات العشوائية بين الظواهر المدروسة وعمليات النشاط الاقتصادي للمؤسسات.

تحليل التكلفة الوظيفية (FSA) هي طريقة لتحديد الاحتياطيات. يعتمد على الوظائف التي يؤديها الكائن ويركز على أفضل الطرق لتنفيذها في جميع مراحل دورة حياة المنتج (البحث والتصميم والإنتاج والتشغيل والتخلص). والغرض الرئيسي منه هو تحديد ومنع التكاليف غير الضرورية من خلال التخلص من المكونات والأجزاء غير الضرورية وتبسيط تصميم المنتج واستبدال المواد وما إلى ذلك.

حسب الموضوعات (مستخدمو التحليل) يميز بين التحليل الداخلي والخارجي. الداخلية يتم إجراء التحليل مباشرة في المؤسسة لاحتياجات الإدارة التشغيلية قصيرة الأجل وطويلة الأجل للإنتاج والأنشطة التجارية والمالية. خارجي يتم إجراء التحليل على أساس التقارير المالية والإحصائية من قبل هيئات الإدارة الاقتصادية والبنوك والسلطات المالية والمساهمين والمستثمرين.

من خلال تغطية الأشياء قيد الدراسة ينقسم التحليل إلى مستمر وانتقائي. في تحليل كامل يتم استخلاص الاستنتاجات بعد دراسة جميع الأشياء دون استثناء ، و مع انتقائي وفقًا لنتائج المسح ، جزء فقط من الكائنات.

حسب محتوى البرنامج يمكن أن يكون التحليل معقدًا وموضوعيًا. مع تحليل شامل يتم دراسة أنشطة المؤسسة بشكل شامل ، و مع المواضيع - فقط بعض جوانبها ذات الأهمية الكبرى في لحظة معينة ، على سبيل المثال ، قضايا استخدام الموارد المادية ، والقدرة الإنتاجية للمؤسسة ، وخفض تكلفة الإنتاج ، وما إلى ذلك.

كل شكل من أشكال AHD المسماة فريد من نوعه من حيث المحتوى والتنظيم ومنهجية تنفيذه.

1.3 دور تحليل نشاط الأعمال في إدارة الإنتاج وتحسين كفاءتها

AHD كوظيفة تحكم. علاقة الجهاز بوظائف الإدارة الأخرى ومكانه بينهم. زيادة دور التحليل في نظام إدارة الإنتاج.

في الوقت الحاضر ، AHD تحتل مكانة مهمة بين العلوم الاقتصادية. تعتبر واحدة من وظائف إدارة الإنتاج. يمكن تبسيط مكان التحليل في نظام التحكم من خلال الرسم التخطيطي (الشكل 1.1).

من المعروف أن نظام الإدارة يتكون من الوظائف المترابطة التالية: التخطيط والمحاسبة والتحليل واتخاذ القرارات الإدارية.

تخطيط يمثل وظيفة مهمة للغاية في نظام إدارة الإنتاج في المؤسسة. بمساعدتها ، يتم تحديد اتجاه ومحتوى أنشطة المؤسسة وأقسامها الهيكلية والموظفين الفرديين. تتمثل المهمة الرئيسية للتخطيط في ضمان التطوير المخطط لاقتصاد المؤسسة وأنشطة كل عضو من أعضائها. , تحديد طرق تحقيق أفضل النتائج النهائية للإنتاج.

لإدارة الإنتاج ، يجب أن يكون لديك معلومات كاملة وصادقة حول تقدم عملية الإنتاج ، حول تقدم الخطط. لهذا المحاسبة هي إحدى وظائف إدارة الإنتاج. يوفر جمعًا مستمرًا وتنظيمًا وتعميمًا للبيانات اللازمة لإدارة الإنتاج والتحكم في تقدم الخطط وعمليات الإنتاج.

ومع ذلك ، لإدارة الإنتاج ، يجب أن يكون لدى المرء فكرة ليس فقط عن تقدم الخطة ، ونتائج النشاط الاقتصادي ، ولكن أيضًا حول اتجاهات وطبيعة التغييرات المستمرة في اقتصاد المؤسسة. منطقي , يتم تحقيق فهم المعلومات من خلال التحليل الاقتصادي. في عملية التحليل ، تخضع المعلومات الأولية للمعالجة التحليلية: يتم إجراء مقارنة لنتائج الإنتاج المحققة مع بيانات الفترات الزمنية الماضية ، مع مؤشرات الشركات الأخرى والمتوسطات الصناعية ؛ يتم تحديد تأثير العوامل المختلفة على قيمة مؤشرات الأداء ؛ يتم تحديد أوجه القصور والأخطاء والفرص غير المستخدمة والتوقعات وما إلى ذلك.

بناءً على نتائج التحليل ، يتم تطوير قرارات الإدارة وتبريرها. التحليل الاقتصادي يسبق القرارات والأفعال ويبررها وهو أساس إدارة الإنتاج العلمي ويضمن موضوعيتها وكفاءتها. وبالتالي ، فإن التحليل الاقتصادي هو وظيفة إدارية تضمن الطبيعة العلمية لصنع القرار.

كوظيفة إدارية ، ترتبط AHD ارتباطًا وثيقًا بتخطيط الإنتاج والتنبؤ به ، لأنه بدون تحليل متعمق يستحيل تنفيذ هذه الوظائف. الدور المهم لـ AHD في إعداد المعلومات للتخطيط ، وتقييم جودة وصحة المؤشرات المخططة ، والتحقق من تنفيذ الخطط وتقييمها بموضوعية. تمثل الموافقة على خطط المشروع في جوهرها أيضًا اعتماد القرارات التي تضمن تطوير الإنتاج في الفترة الزمنية المخطط لها في المستقبل. في الوقت نفسه ، يتم أخذ نتائج تنفيذ الخطط السابقة في الاعتبار ، ودراسة اتجاهات تطوير اقتصاد المؤسسة ، وتحديد احتياطيات الإنتاج الإضافية وأخذها في الاعتبار.

AHD هو وسيلة ليس فقط لدعم الخطط ، ولكن أيضا مراقبة تنفيذها. يبدأ التخطيط وينتهي بتحليل نتائج المشروع. يسمح لك AHD بزيادة مستوى التخطيط ، لجعله سليمًا علميًا.

يتم إعطاء دور مهم للتحليل في تحديد واستخدام الاحتياطيات لزيادة كفاءة الإنتاج. إنه يشجع الاستخدام الاقتصادي للموارد ، وتحديد وتنفيذ أفضل الممارسات ، والتنظيم العلمي للعمل ، والمعدات الجديدة وتكنولوجيا الإنتاج ، ومنع التكاليف غير الضرورية ، وما إلى ذلك.

وبالتالي ، فإن AHD عنصر مهم في نظام إدارة الإنتاج ، ووسيلة فعالة لتحديد الاحتياطيات في المزرعة ، والأساس لتطوير الخطط القائمة على أساس علمي وقرارات الإدارة.

يتزايد دور التحليل كوسيلة لإدارة الإنتاج كل عام. هذا بسبب ظروف مختلفة. أولاً،الحاجة إلى زيادة مطردة في كفاءة الإنتاج بسبب زيادة النقص في المواد الخام وتكلفتها ، وزيادة العلم وكثافة رأس المال للإنتاج. ثانيًا،خروجاً عن نظام إدارة القيادة والانتقال التدريجي إلى علاقات السوق. ثالثا،خلق أشكال جديدة للإدارة فيما يتعلق بإلغاء تأميم الاقتصاد وخصخصة الشركات وغيرها من تدابير الإصلاح الاقتصادي.

في ظل هذه الظروف ، لا يمكن لرئيس المؤسسة الاعتماد على حدسه فقط. يجب أن تستند قرارات وإجراءات الإدارة اليوم إلى حسابات دقيقة وتحليلات اقتصادية عميقة وشاملة. يجب أن تكون مدعومة علميًا ، ومحفزة ، ومثالية. لا ينبغي تنفيذ أي تدبير تنظيمي وتقني وتكنولوجي حتى يتم تبرير جدواه الاقتصادية. التقليل من دور AHD ، تؤدي الأخطاء في الخطط والإجراءات الإدارية في الظروف الحديثة إلى خسائر كبيرة. على العكس من ذلك ، فإن تلك الشركات التي تأخذ AHD على محمل الجد لها نتائج جيدة وكفاءة اقتصادية عالية.

يحدد الكتاب المدرسي الأسس النظرية لتحليل النشاط الاقتصادي كنظام للمعرفة المعممة حول موضوعه وطريقته ووظائفه ومبادئه ومهامه وأدواته المنهجية وتنظيمه. يتم النظر في طرق التحليل المعقد لنتائج أنشطة الكيانات التجارية في اقتصاد السوق. يتم إعطاء مكان مهم لعرض طريقة التحليل المالي للمنظمة ، مع الأخذ في الاعتبار آخر التطورات في هذا المجال ، والتغييرات في التشريعات المالية و تقرير مالى. يتم تناول قضايا الحسابات المالية وتحليل أنشطة الاستثمار والابتكار. يتم إعطاء قوائم المراجعة بعد كل موضوع.
في الطبعة الثانية ، تمت مراجعة محتوى الفصل 9 بسبب التغيير القوائم الماليةوالوثائق التنظيمية الأخرى.
لطلبة التخصصات الاقتصادية للكليات وطلبة دورات المراسلة والمتخصصين في الاقتصاد.

مفهوم ودور وأهداف تحليل النشاط الاقتصادي.
دراسة الظواهر الطبيعية والحياة الاجتماعية مستحيلة بدون تحليلها. بفضل التحليل ، نفهم العالم من حولنا بشكل أفضل ، جوهر الظواهر والعمليات المدروسة. التحليل هو أحد الأساليب الرئيسية لإدراك الواقع الموضوعي عن طريق تقسيم الظواهر أو الأشياء إلى أجزاء (عناصر) من أجل دراسة جوهرها الداخلي. على سبيل المثال ، من أجل قيادة السيارة بشكل احترافي ، فأنت بحاجة إلى معرفة هيكلها الداخلي - الأجزاء والتجمعات والغرض منها ومبدأ التشغيل وما إلى ذلك. ينطبق هذا الحكم بشكل متساوٍ على الظواهر والعمليات الاقتصادية.

لذلك ، لإدارة التكلفة ، لا تحتاج فقط إلى معرفة العناصر التي تتكون منها ، ولكن أيضًا عوامل تكوينها. يعتمد كل عامل من العوامل (الشكل 1.1) بدوره على العديد من الشروط. على سبيل المثال ، تعتمد كثافة المواد في المنتجات على جودة المواد الخام والمواد ، والامتثال لمعدلات استهلاكها ، وتكنولوجيا الإنتاج ، وما إلى ذلك. يتم تحديد كثافة العمالة من خلال مستوى أتمتة عمليات الإنتاج ، وتنظيم العمل ، ومؤهلات الموظفين ، إلخ. كلما تمت دراسة العوامل بشكل أكثر تفصيلاً ، زادت فعالية عملية تكوين التكاليف والنتائج المالية.

جدول المحتويات
المقدمة
الفصل 1
1.1 مفهوم ودور وأهداف تحليل النشاط الاقتصادي
1.2 أنواع تحليل النشاط الاقتصادي وتصنيفها
1.3 موضوع وأهداف تحليل النشاط الاقتصادي
1.4 مبادئ تحليل الأعمال
1.5 منهجية ومنهجية تحليل النشاط الاقتصادي
1.6 تقنية تحليل العامل
1.7 طرق معالجة المعلومات الاقتصادية في التحليل
1.8 طرق قياس تأثير العوامل في التحليل القطعي
1.9 طرق قياس تأثير العوامل في التحليل العشوائي
1.10. مجموعة أدوات الحسابات المالية في تحليل النشاط الاقتصادي
1.11. منهجية تحديد وحساب الاحتياطيات
1.12. تنظيم ودعم المعلومات من AHD
الفصل 2. تحليل إنتاج وبيع المنتجات
2.1. مهام ومعلومات دعم التحليل
2.2. تحليل ديناميات وتنفيذ خطة الإنتاج والمبيعات
2.3 تحليل نطاق وهيكل المنتجات
2.4 تحليل موقف البضائع في أسواق المبيعات
2.5 تحليل جودة المنتج
2.6. تحليل القدرة التنافسية للمنتج
2.7. تحليل إيقاع عمل المنظمة
2.8. تحليل عوامل التغير في حجم المبيعات والمخرجات
2.9 منهجية تحديد الاحتياطيات للنمو في حجم الإنتاج ومبيعات المنتجات
أسئلة ومهام للتحكم بالمعرفة وترسيخها
الفصل 3. تحليل استخدام موارد العمالة وصندوق الأجور
3.1. مهام ومعلومات دعم التحليل
3.2 تحليل تزويد المنظمة بموارد العمل
3.3 تحليل دوران العمالة
3.4. تحليل استخدام وقت العمل
3.5 تحليل إنتاجية العمل
3.6 تحليل فاعلية استخدام العاملين بالمنظمة
3.7 تحليل استخدام كشوف المرتبات
أسئلة ومهام للتحكم بالمعرفة وترسيخها
الفصل الرابع: تحليل استخدام الأصول الثابتة
4.1 تحليل تزويد المنظمة بالأصول الثابتة للإنتاج
4.2 تحليل كثافة وكفاءة استخدام الأصول الثابتة
4.3 تحليل استخدام الطاقة الإنتاجية ومعدات المنظمة
4.4 منهجية تحديد الاحتياطيات لزيادة الإنتاج والإنتاجية الرأسمالية للأصول الثابتة
أسئلة ومهام للتحكم بالمعرفة وترسيخها
الفصل 5. تحليل استخدام الموارد المادية
5.1 مهام ومعلومات دعم لتحليل الموارد المادية
5.2 تحليل تزويد المنظمة بالموارد المادية
5.3 تحليل كفاءة استخدام الموارد المادية
أسئلة ومهام للتحكم بالمعرفة وترسيخها
الفصل 6- تحليل تكلفة المنتجات (العمل ، الخدمات)
6.1 تحليل التكلفة الإجمالية للإنتاج
6.2 تحليل تكلفة المنتج
6.3 تحليل تكلفة الأنواع الفردية من المنتجات
6.4. تحليل تكاليف المواد المباشرة
6.5. تحليل مباشر للراتب
6.6. تحليل التكاليف غير المباشرة
6.7 منهجية تحديد الاحتياطيات لخفض تكلفة الإنتاج
6.8 تحديد الاحتياطيات لخفض التكلفة على أساس تحسين قرارات الإدارة
أسئلة ومهام لاختبار المعرفة وترسيخها
الفصل السابع: تحليل النتائج المالية للمنظمة
7.1. تحليل تكوين وديناميات الربح
7.2 تحليل النتائج المالية من بيع المنتجات والخدمات
7.3. تحليل التغيرات في مستوى متوسط ​​أسعار البيع
7.4. تحليل الإيرادات والمصروفات المالية الأخرى
7.5 تحليل ربحية المنتجات (الخدمات)
7.6. تحديد حجم مبيعات التعادل ومنطقة الأمان للمنظمة
7.7 منهجية تحديد الاحتياطيات لنمو الربح والربحية
7.8 تحليل تكوين واستخدام صافي الربح
أسئلة ومهام لاختبار المعرفة وترسيخها
الفصل 8 - تحليل كفاءة أنشطة الاستثمار والابتكار
8.1 تحليل أحجام النشاط الاستثماري
8.2 تحليل فاعلية الاستثمارات الحقيقية
8.3 تحليل الحساسية لمؤشرات أداء المشروع الاستثماري
8.4 تحليل فاعلية الاستثمارات المالية
8.5 تحليل فعالية نشاط الابتكار
8.6 تحليل مصادر تمويل الابتكارات والمشاريع الاستثمارية الأخرى
أسئلة ومهام لاختبار المعرفة وترسيخها
الفصل التاسع: تحليل الحالة المالية للمنظمة
9.1 مفهوم ومعنى ومهام تحليل الحالة المالية للمنظمة
9.2. الميزانية العمومية وجوهرها وإجراءات عكس المعاملات التجارية فيها
9.3 تحليل مصادر تكوين رأس المال
9.4 تحليل وضع رأس المال وتقييم حالة ممتلكات المنظمة
9.5 تحليل كفاءة وكثافة استخدام رأس مال المنظمة
9.6 تحليل تزويد المنظمة برأس المال العامل الخاص بها
9.7 تحليل صافي رأس المال العامل
9.8. تقييم صافي أصول المنظمة
9.9. تقييم القوة المالية للمنظمة
9.10. تحليل ملاءة المنظمة
9.11. طرق تشخيص احتمالية الإفلاس وطرق الاسترداد المالي لكيانات الأعمال
أسئلة ومهام لاختبار المعرفة وترسيخها
المؤلفات.

فهرس

1. عبد الكريموف ، آي. التحليل المالي والاقتصادي للنشاط الاقتصادي للمنظمات التجارية (تحليل نشاط الأعمال): الدورة التعليمية/ هو - هي. عبد الكريموف. - م: NITs INFRA-M، 2013. - 320 صفحة.
2. Averina، O.I. التحليل الاقتصادي الشامل للنشاط الاقتصادي: كتاب مدرسي / O.I. أفرينا ، في. دافيدوفا ، ن. لوشنكوف. - م: KnoRus، 2012. - 432 ص.
3. Akulich ، M.V. نظرية تحليل النشاط الاقتصادي: إجابات لأسئلة الامتحان / M.V. أكوليتش ​​، ف. تكاتشيف. - مينسك: TetraSystems ، 2009. - 112 ص.
4. Barylenko، V. تحليل النشاط الاقتصادي / V.I. باريلينكو ، ل. بلوتنيكوفا ، في. بلوتنيكوف. - م: إيكسمو ، 2011. - 352 ص.
5. باسوفسكي ، ل. التحليل الاقتصادي (التحليل الاقتصادي الشامل للنشاط الاقتصادي): كتاب مدرسي / ج. باسوفسكي ، أ. لونيفا ، أ. باسوفسكي. - م: INFRA-M، 2010. - 222 ص.
6. باسوفسكي ، ل. التحليل الاقتصادي الشامل للنشاط الاقتصادي: كتاب مدرسي / جنيه مصري. باسوفسكي ، إي. باسوفسكايا. - م: INFRA-M، 2012. - 366 ص.
7. بيردنيكوفا ، ت. تحليل وتشخيص النشاط المالي والاقتصادي للمؤسسة: Textbook / T.B. بيردنيكوف. - م: INFRA-M، 2013. - 215 ص.
8. Vinogradskaya، N.A. تحليل وتشخيص الأنشطة المالية والاقتصادية للمنشأة: إرشادات لتنفيذ أعمال الدورة: رقم 362 / ن. أ. فينوغرادسكايا. - م: ميسيس ، 2012. - 82 ص.
9. Gogina، G.N. التحليل الاقتصادي المعقد للنشاط الاقتصادي / G.N. جوجينا ، إي. نيكيفوروفا وآخرون - سانت بطرسبرغ: جيورد ، 2008. - 192 ص.
10. جوجينا ، ج. التحليل الاقتصادي الشامل للنشاط الاقتصادي: Uch.pos.dlya vuzov / G.N. جوجين. - سانت بطرسبرغ: جيورد ، 192. - 2008 ص.
11. جوجينا ، ج. التحليل الاقتصادي الشامل للنشاط الاقتصادي: كتاب مدرسي للجامعات / G.N. جوجينا وآخرون - سانت بطرسبرغ: جيورد ، 2008. - 192 ص.
12. جوبين ، في. تحليل النشاط المالي والاقتصادي: كتاب مدرسي / V.E. جوبين. - م: ID FORUM، NITs INFRA-M، 2013. - 336 صفحة.
13. Gubina O.V. تحليل وتشخيص الأنشطة المالية والاقتصادية للمؤسسة: ورشة عمل: Textbook / O.V. جوبين. - م: ID FORUM، NITs INFRA-M، 2013. - 192 ص.
14. Gubina O.V. تحليل النشاط المالي والاقتصادي. ورشة عمل: كتاب مدرسي / O.V. جوبين. - م: ID FORUM، NITs INFRA-M، 2013. - 192 ص.
15. Enyukov، I.S. التحليل المالي للنشاط الاقتصادي للمؤسسة: Textbook / I.S. إنيوكوف. - م: المالية والإحصاء ، 2008. - 224 ص.
16. Zimin، N.E. تحليل وتشخيص الأنشطة المالية والاقتصادية للمؤسسة / م. زيمين. - م: KolosS، 2007. - 384 ص.
17. إلينكوفا ، S.D. محاسبة وتحليل النشاط الاقتصادي في دور النشر: دليل للعاملين في دور النشر / S.D. إلينكوف. - م: المالية والإحصاء 2004. - 240 ص.
18. Kanke، A.A. تحليل الأنشطة المالية والاقتصادية للمنشأة: Textbook / A.A. كانكي. - م: ID FORUM، NITs INFRA-M، 2013. - 288 صفحة.
19. كاشكين ، S.Yu. التحليل الاقتصادي المعقد للنشاط الاقتصادي / S.Yu. كاشكين. - م: KnoRus، 2012. - 432 ص.
20. Kovaleva، V.D. تحليل الأنشطة المالية والاقتصادية للمنظمة / ف.د. كوفاليف. - م: المالية والإحصاء 2005. - 264 ص.
21- كوروبينيكوف د. مجموعة اختبارات لدورة "التحليل الاقتصادي الشامل للنشاط الاقتصادي": كتاب مدرسي / د. كوروبينيكوف ، أوم. كوروبينيكوف. إد. س. كوفالينكو. - م: FiS، 2007. - 176 ص.
22. Kosolapova، M.V. التحليل الاقتصادي المعقد للنشاط الاقتصادي / M.V. كوسولابوفا ، ف. سفوبودين. - م: Dashkov i K ، 2012. - 248 ص.
23. Kosolapova، M.V. التحليل الاقتصادي الشامل للنشاط الاقتصادي: كتاب مدرسي / M.V. كوسولابوفا ، ف. سفوبودين. - م: Dashkov i K ، 2016. - 248 ص.
24. Kravchenko، L.I. تحليل النشاط الاقتصادي في التجارة / L.I. كرافشينكو. - مينسك: معرفة جديدة ، 2009. - 512 ص.
25. Kuznetsov ، S. تحليل شامل للنشاط الاقتصادي للمؤسسة: Textbook / S. Kuznetsov. - م: المنتدى ، 2012. - 464 ص.
26. Kuznetsov، S.I. تحليل شامل للنشاط الاقتصادي للمنشأة: Textbook / V.V. بلوتنيكوفا ، ل. بلوتنيكوفا ، إس. كوزنتسوف. - م: المنتدى ، 2012. - 464 ص.
27. ليبرمان ، أ. تحليل وتشخيص النشاط المالي والاقتصادي: كتاب مدرسي / I.A. ليبرمان. - م: ITs RIOR، 2013. - 220 ص.
28. ليسينكو ، دي. التحليل الاقتصادي المعقد للنشاط الاقتصادي: كتاب مدرسي للجامعات / D.V. ليسينكو. - م: INFRA-M، 2012. - 320 ص.
29. Lysenko، D.V. التحليل الاقتصادي المعقد للنشاط الاقتصادي: كتاب مدرسي للجامعات / D.V. ليسينكو. - م: INFRA-M، 2013. - 320 ص.
30. Markaryan، E.A. التحليل الاقتصادي للنشاط الاقتصادي: كتاب مدرسي / E.A. ماركاريان ، جي بي. جيراسيمنكو ، س. ماركاريان .. - م: KnoRus ، 2013. - 536 ص.
31. Melnik، M.V. تحليل الأنشطة المالية والاقتصادية للمنشأة: Textbook / M.V. ميلر. - م: المنتدى 2010. - 192 ص.
32. Muravitskaya، N.K. ورشة عمل التحليل الاقتصادي الشامل للنشاط الاقتصادي / ن.ك. مورافيتسكايا ، جي. كورتشينسكايا. - م: KnoRus ، 2013. - 256 ص.
33. Pankov، D.A. تحليل النشاط الاقتصادي لمنظمات الميزانية: كتاب مدرسي / د. بانكوف ، إي. جولوفكوفا ، إل. باشكوفسكايا. - مينيسوتا: نوفمبر. المعرفة ، 2007. - 631 ص.
34. بوزهايف ، أ.ف. تحليل وتشخيص الأنشطة المالية والاقتصادية لشركة المقاولات / A.V. بوزهايف. - م: KnoRus ، 2013. - 336 ص.
35. Pyastolov، S.M. تحليل النشاط المالي والاقتصادي: كتاب مدرسي لطلاب التعليم المهني الثانوي / S.M. بياستولوف. - م: أكاديمية تكنولوجيا المعلومات ، 2011. - 384 ص.
36. Pyastolov، S.M. تحليل النشاط المالي والاقتصادي: كتاب مدرسي لطلاب التعليم المهني الثانوي / S.M. بياستولوف. - م: أكاديمية تكنولوجيا المعلومات ، 2013. - 384 ص.
37. Savitskaya، G.V. تحليل النشاط الاقتصادي: Textbook / G.V. سافيتسكايا. - م: NITs INFRA-M، 2013. - 284 صفحة.
38. Savitskaya، G.V. نظرية تحليل النشاط الاقتصادي: Textbook / G.V. سافيتسكايا. - م: INFRA-M، 2012. - 303 ص.
39. Savitskaya، G.V. تحليل شامل للنشاط الاقتصادي للمنشأة: Textbook / G.V. سافيتسكايا. - م: NITs INFRA-M، 2013. - 607 ص.
40. Savitskaya، G.V. تحليل النشاط الاقتصادي للمنشآت الزراعية: كتاب مدرسي / G.V. سافيتسكايا. - م: INFRA-M، 2011. - 654 ص.
41. Savitskaya، G.V. تحليل النشاط الاقتصادي للمنشآت الزراعية: كتاب مدرسي / G.V. سافيتسكايا. - م: INFRA-M، 2012. - 654 ص.
42. Stukanova، N.P. التحليل الاقتصادي للنشاط الاقتصادي / N.P. ستوكانوف. - م: KnoRus ، 2013. - 536 ص.
43. Tolpegina، O.A. التحليل الاقتصادي الشامل للنشاط الاقتصادي: كتاب مدرسي للبكالوريوس / O.A. تولبيجينا ، ن. تولبيجين. - م: يورات ، 2013. - 672 ص.
44. Turmanidze، T.U. تحليل وتشخيص الأنشطة المالية والاقتصادية للمؤسسات: كتاب مدرسي / T.U. تورمانيدز. - م: الاقتصاد ، 2011. - 479 ص.
45. Turmanidze، T.U. التحليل المالي للنشاط الاقتصادي للمنشأة: كتاب مدرسي / T.U. Turmanidze .. - م: FiS، 2008. - 224 ص.
46. ​​Tysyachnikova، N.A. التحليل الاقتصادي الشامل للنشاط الاقتصادي / لا. تيسياتشنيكوفا ، يو. يودنكوف. - م: KnoRus، 2013. - 720 ص.
47. Chernysheva Yu.G. تحليل النشاط المالي والاقتصادي: 100 إجابة امتحان / Yu.G. تشيرنيشيف. - Rn / D: Phoenix، ICC March، 2010. - 264 صفحة.
48. Chechevitsyna، L.N. تحليل النشاط المالي والاقتصادي: كتاب مدرسي / L.N. تشيتشيفتسين. - Rn / D: Phoenix، 2013. - 368 ص.
49. Chuev، I.N. التحليل الاقتصادي الشامل للأنشطة المالية والاقتصادية: كتاب مدرسي للجامعات / I.N. تشويف. - م: Dashkov i K ، 2013. - 384 ص.
50. Chueva، L.N. تحليل النشاط المالي والاقتصادي: كتاب مدرسي / L.N. تشويف. - م: Dashkov i K ، 2013. - 348 ص.
51. شيريميت ، أ. تحليل شامل للنشاط الاقتصادي: كتاب مدرسي / م. شيريميت. - م: ITs RIOR ، 2010. - 255 ص.
52. شيريميت ، أ. تحليل شامل للنشاط الاقتصادي: كتاب جامعي / م. شيريميت. - م: INFRA-M ، 2009. - 416 ص.