البوابة الطبية. التحليلات. الأمراض. مُجَمَّع. اللون والرائحة

كيف تعد طفلك للمدرسة. هل تعرف كيف تعد طفلك بشكل صحيح للمدرسة؟ ماذا تستعد للمدرسة

ينمو الطفل ، وعاجلاً أم آجلاً يأتي الوقت الذي يفكر فيه الآباء في الاستعداد للمدرسة. هل هو ضروري ، وإذا كان الأمر كذلك ، فماذا يجب أن يشمل؟ هل الفصول الخاصة مطلوبة أم يمكنك القيام بها بنفسك في المنزل؟

المدرسة جادة!

اعلم أن التغيير القادم في نمط الحياة يمثل ضغطًا خطيرًا على الطفل ، لا يقل عن ذلك بالنسبة لنا الانتقال إلى وظيفة أخرى. مخاوف الوالدين مفهومة - كل النجاحات اللاحقة تعتمد على بداية جيدة لمهنة مدرسية.

عندما تنجح الأيام الأولى للطفل في المدرسة ، يسمع مدح المعلم - وهذا حافز إيجابي كبير. التجربة الإيجابية ثابتة وتصبح أساس مسار الحياة.

يتعامل جميع الآباء مع نفس القضايا. إلى أي مدرسة يجب أن أرسل طفلي إليها؟ في أي عمر - من ست سنوات أم من السابعة؟ أو ربما أقرب إلى ثمانية؟ كيف تعرف مقدمًا ما إذا كان الطفل سيتعامل مع عبء التدريب؟ كيف تعد الطفل للمدرسة من أجل تقليل الصعوبات التي لا مفر منها؟ تُطرح هذه الأسئلة قبل حوالي عام من أول يوم لطفلك في المدرسة.

ما هو المقصود؟

يعتقد أي والد أن طفلهم مستعد للمدرسة. يعتمد شخص ما على سعة الاطلاع ، والإبداع ، ومنطق الطفل. يشعر الآخرون بالهدوء ، حيث تمكنوا من تعليم الطفل القراءة في المقاطع والكتابة قليلاً. لا يزال آخرون يعتمدون على استقلالية ابنهم أو ابنتهم ومؤانستهم. رابعاً- في التربية والطاعة.

لكن التنمية ليست كل شيء. من المهم جدًا أن تكون قادرًا على تلبية متطلبات المدرسة ، والعمل في مجموعة ، والتواصل مع الأطفال الآخرين. أي أننا لا نتحدث عن الاستعداد المجرد ، ولكن عن إمكانية التعلم الناجح في برنامج معين وفي فريق معين.

ما هو أفضل وقت للبدء؟

بغض النظر عما يقوله أي شخص ، من الأفضل أن تبدأ التدريب في سن السابعة. لا تتوافق المناقشات العديدة حول تنمية الطفولة المبكرة دائمًا مع الحياة الواقعية. حتى بالنسبة للطفل الذكي والمبدع ، يمكن للمشاكل الصحية أن تمنع إمكانية التعلم من سن 6 سنوات. بدون فهم هذا ، يخاطر الآباء بإيذاء نسلهم.

بعد سن الخامسة ، يبدأ الأطفال في تطوير احتياجات مهمة للتعلم في المستقبل. هذه هي الرغبة في الانخراط في أنشطة جادة والتواصل مع الأقران والسعي لتحقيق النجاح. وأيضًا أن تكون جيدًا في نظر المعلم وأولياء الأمور ، أي تأكيد الذات في العلاقات مع الآخرين.

إذا كان الطفل ضعيفًا ، فسيكون من الصعب عليه العمل في الفصل. سيبدأ بالتعب بسرعة ولن يتمكن حتى من الحفاظ على الوضع الصحيح على مكتبه. لإتقان مهارة الكتابة ، يجب أن يكون الطفل قد طور مهارات حركية دقيقة. ولكن يجب أن تكون العضلات الكبيرة أيضًا "في الأعلى" - يجب أن يكون الطفل قادرًا على الجري والقفز ورمي الكرة واللعب مع أقرانه.

ليس فقط الصحة

الاستعداد البدني للطفل للمدرسة ليس كل شيء. الاستعداد النفسي مهم بنفس القدر. وتتكون من فكرية شخصية وإرادية عاطفية.

الاستعداد الاجتماعي والنفسي أو الشخصي - القدرة على التكيف مع دور اجتماعي جديد ، مما يعني وجود قواعد جديدة للسلوك ووضع مختلف في المجتمع. يتجلى ذلك فيما يتعلق بالمعلم وعملية التعلم ، والآباء والأقران ، وكذلك في احترام الذات جيد التكوين.

يتجلى الموقف من المدرسة والدراسة والمعلم في الاستعداد للالتزام بالنظام الجديد ، والوصول في الوقت المحدد ، وإكمال مهام التعلم بجدية ، وفهم معنى الدروس ، والتواصل مع المعلم وزملائه.

نقوم بإجراء التشخيص

لتقييم درجة النضج الشخصي لمرحلة ما قبل المدرسة ، يجب عليك التحدث معه. ادعُ الطفل لرسم فصل دراسي مستقبلي ، مدرس. يمكنك أن تسأل عما إذا كان سيوافق على الذهاب إلى المدرسة إذا كان من الممكن الاستمرار في الذهاب إلى روضة الأطفال.

تحتاج إلى معرفة ما يجذبك بالضبط في التعلم. يمكن أن تكون الرغبة في التعلم ناتجة عن شراء إكسسوارات جذابة ولامعة - ما يحتاجه الطفل للمدرسة (مقلمة ، حقيبة مدرسية ، قرطاسية ، زي مدرسي جميل). أو - إذا ذهب أفضل صديق إلى المدرسة. مهمة الوالدين هي التأكد من انجذاب الطفل إلى الأنشطة التعليمية.

أحيانًا يكون لدى الطالب المستقبلي نقص كامل في الحافز. يخاف الأطفال من الذهاب إلى المدرسة ، ويقولون إنهم سيضعون الشياطين هناك ، ولن يكون لديهم وقت للعب والاسترخاء. غالبًا ما يكون هذا الموقف نتيجة لسوء التقدير التربوي للوالدين. لا ينبغي بأي حال ترهيب الأطفال بالمدرسة ، خاصة الأطفال الخجولين وغير الآمنين.

من الصعب تغيير الموقف السلبي الحالي تجاه التعلم ، وكذلك عدم الإيمان بنقاط القوة الخاصة بالفرد. سيتطلب هذا الكثير من عمل الوالدين والصبر.

ماذا لو لم يكن مستعدًا؟

تشير الإحصائيات إلى أن حوالي ثلث طلاب الصف الأول ليس لديهم الاستعداد المناسب للمدرسة. إذا تم فرض التطور الفكري الجيد على عدم النضج الشخصي ، فسيظهر الطفل قلة المسؤولية وسيتعلم بشكل غير متساو.

ما هي علامات عدم الاستعداد الشخصي؟ هذه هي العفوية الشديدة ، الافتقار إلى مفهوم الانضباط ، الرغبة في اللعب في الفصل ، عدم القدرة وعدم الرغبة في رفع اليد. يمكن إجبار مثل هذا الطفل على التحول إلى الدراسة فقط مع التذكيرات المتكررة.

ماذا يشمل الاستعداد الفكري؟ هذا هو الفضول ، والمستوى المناسب لتطور التمثيلات التصويرية ، والقدرة على التنقل في العالم من حولنا ، ومهارات الكلام والحسية المتقدمة.

ما هو المطلوب من الوالدين؟

في بعض الأحيان يعتقد الآباء والأمهات أن مهمتهم هي إيصال الطفل إلى المدرسة ، وهم ملزمون بتعليمه وتعليمه في رياض الأطفال. وبالتالي ، فإنهم ينقلون مسؤولياتهم العائلية إلى مؤسسة ما قبل المدرسة ، وهو ما يبرره فقط في حالة العمل الشاق. يستطيع أي والد أن يغرس بشكل مستقل في ابنه أو ابنته جميع المهارات اللازمة.

تحتاج إلى التحدث مع طفل في مواضيع مختلفة ، ومناقشة الأفلام والكتب ، وتعليمه أن يكون له رأيه الخاص في كل قضية والتعبير عنه بلباقة.

كيف تعد الطفل للمدرسة من وجهة نظر نفسية؟ بادئ ذي بدء - لخلق صورة إيجابية للمدرسة والمعلم. يجب أن يكون هناك عطلة ومرحلة جديدة في الحياة. من الضروري أن تشرح للطفل ما هي مزايا الحياة المدرسية ، وما الذي سيتعلمه هناك وما الأشياء الشيقة التي تنتظره.

من المهم جدًا منذ الطفولة اتخاذ الموقف الصحيح تجاه الأخطاء والنجاحات. من الضروري تعليم عدم فقدان القلب بسبب الفشل الحتمي ، لتكون قادرًا على استخلاص النتائج والعمل بكفاءة على الأخطاء.

لا تطلب الكثير. إذا كان الطفل لا يحسب أو يكتب جيدًا ، ولا يعرف كيف يقرأ ، فهذا ليس بمأساة. هذه المهارات ليست مطلوبة للقبول في الصف الأول. مهمة المدرسة الابتدائية هي تعليم الأطفال كل هذا.

ماذا تريد أن تعرف؟

من المفيد جدًا غرس المهارات الأولية: لتعليم الطفل القراءة في المقاطع ، والعد إلى عشرة ، والإمساك بالقلم بشكل صحيح ، وعرض الأحرف الأولى. في الوقت نفسه ، من الضروري مراقبة امتثال مستوى تطوره للمتطلبات. إذا كانت مجموعة المهام تتوافق مع الإمكانات الحقيقية ، فلن يختفي الاهتمام بالتعلم.

للحفاظ على الدافع الإيجابي ، يعد تحضير الطفل للعبة للمدرسة مفيدًا - فصولًا تحتوي على صور ملونة وتخمين الكلمات. يمكنك محاولة تحفيز النجاحات الأولى من خلال تقديم جوائز رمزية.

حاول تأليف قصة خيالية: على سبيل المثال ، تشرح حيوانات مختلفة سبب رغبة كل واحد منهم في الذهاب إلى المدرسة. شخص ما يحب اللعب مع زملائه ، وآخر يريد أن يشعر بأنه بالغ ، والثالث يريد أن يدرس ويصبح شخصًا. ثم عليك أن تسأل الطفل أي الشخصيات هو الصحيح. إذا كان الطفل مستعدًا للعب فقط وليس لديه دافع معرفي ، فهو غير مستعد للمدرسة.

معيار مهم هو تطوير الكلام.

اقرأ لطفلك قصة قصيرة في 6-7 جمل واطلب منه إعادة سردها. إذا كان الطفل يواجه صعوبة في بناء العبارات وتنسيق الكلمات وغير قادر على بناء قصة ، فيجب العمل على تطوير الكلام. معظم أفضل طريقةاقرأ الكتب بصوت عالٍ واطرح أسئلة حول ما قرأته. من أجل تطوير الذاكرة ، من المفيد توضيح ما قالته أو فعلته هذه الشخصية أو تلك ، وكيف بدأت القصة الخيالية وكيف انتهت ، وما إلى ذلك.

اسأل كيف ذهب اليوم في روضة الأطفال ، وما الذي يتحدث عنه الرجال ، واللعب بالكلمات ، وصنع الألغاز. من المهم فحص السمع الصوتي في الوقت المناسب وتحديد الانحرافات المحتملة. تستطيع فعلها بنفسك. اطلب من طفلك نطق الكلمات بالمقاطع أو البحث عن كلمة إضافية في سلسلة من الأصوات المتشابهة. في حالة حدوث انتهاكات ، ستكون هناك حاجة إلى مساعدة معالج النطق.

من الأفضل أن يستمع الطفل إلى القصص الخيالية بدلاً من النظر إلى الصور في الكتاب. في نفس الوقت ، يتطور التفكير التخيلي.

العمل على المنطق وضبط النفس

يمكن تطوير أساسيات التفكير المنطقي من خلال طلب إنهاء الجمل التي بدأت ، لتسمية كلمة إضافية على التوالي ، عن طريق ألعاب القياس حيث تحتاج إلى مطابقة كلمة بكلمة (الصيف - الشتاء ، النهار - الليل) .

كقاعدة عامة ، يتكون التفكير المنطقي اللفظي في سن 6-7 سنوات. إذا كان هناك خطأ أو خطأان في عملية مثل هذه الألعاب ، فكل شيء في محله. إذا كان هناك المزيد ، فأنت بحاجة إلى العمل. يوجد في المكتبات عدد كبير من المجموعات لجميع التمارين الضرورية.

يتم تحديد مهارات ضبط النفس من خلال ألعاب مثل "نعم" و "لا" لا تقل. "يجب ألا يكون هناك أكثر من 10 أسئلة. إذا أجاب الطفل على معظمها دون شرود ، فيمكن اعتبار مستوى ضبط النفس مرتفعًا. هذا المؤشر مهم للغاية للدراسة المستقبلية.

هناك العديد من الألعاب التي تم إنشاؤها وفقًا لقواعد مختلفة. على سبيل المثال ، لا يمكنك تكرار نفس الكلمة. بعد أن قابلت ، على سبيل المثال ، اسم زهرة ، يجب أن تصفق يديك وما إلى ذلك. كل هذا يعمل على تطوير الذاكرة والمنطق ونشاط الكلام.

لا تنس المهارات الحركية الدقيقة والإجمالية

ماذا يشمل إعداد الطفل للمدرسة؟ فصول لتنمية المهارات الحركية الدقيقة وتنسيق عضلات اليدين والأصابع. سيحتاجون إلى قص ولصق الأشكال الهندسية (المربعات والدوائر والمثلثات) على الورق ، ورسم أنماط هندسية على أوراق مربعة ، والنحت من البلاستيسين.

يمكنك أيضًا تحفيز تنمية المهارات الحركية الدقيقة عن طريق تدليك اليدين ، وتمارين الجمباز بالأصابع ، وفرز الأشياء الصغيرة (على سبيل المثال ، الأزرار) ، ووضع الفسيفساء ، وما إلى ذلك.

تذكر أنه كلما تطورت المهارات الحركية لليدين بشكل أفضل ، زاد تحفيز دماغ الطفل وحديثه.

يتم تحسين التنسيق والمهارات الحركية الإجمالية من خلال ألعاب الكرة ، والاختباء ، وسباقات الترحيل ، والمهام التي تتطلب التنفيذ التدريجي. الرياضات الجماعية مفيدة أيضًا.

من المهم تعليم الطفل إرخاء عضلات الذراعين عن طريق إنزالها على طول الجسم. بنبرة منخفضة أو متزايدة ، يجب أن يتم الاسترخاء بالتدليك. هذا مهم لنجاح الكتابة في المستقبل.

على الجانب العملي للقضية

يجب على الأمهات والآباء معرفة كيفية إعداد الطفل للمدرسة دون المساس بالصحة. عادة ، كل التطعيمات الروتينية مطلوبة قبل دخول المدرسة. لكن لا تطرف. لا ترسل طفلك إليهم على التوالي ، خاصة قبل بدء المدرسة. انتبه للمخاوف الصحية الفردية. لا يتم إعطاء بعض التطعيمات في نفس الوقت ، ويمكن أن يسبب البعض الآخر الحساسية. إن الفحص التفصيلي للمتخصص الذي يتم إجراؤه قبل عام من المدرسة مفيد للغاية.

اضبط تدريجيًا على الوضع المستقبلي. إذا لم يكن الطفل معتادًا على الاستيقاظ مبكرًا ، فمن الضروري تغيير ساعات الصعود ببطء خلال فصل الصيف. يجب أن يتم ذلك دون انتقالات مفاجئة من أجل منع فشل النظم الحيوية. خلاف ذلك ، قد لا يكون عبء التدريب على عاتق الطفل.

يجب عليك زيارة معالج النطق ، ويفضل أن يكون ذلك قبل المدرسة ، لأنه في الأسابيع والأشهر الأولى سيتم إلقاء جميع القوى في شيء آخر. يجب عليك أيضًا زيارة طبيب نفساني.

ما هو المهم

أثناء أداء الواجب المنزلي ، تحكم في وضعيتك ، وعلمك كيفية إمساك القلم ووضع دفتر ملاحظات على المنضدة. يجب أن يكون مكان العمل مدروسًا جيدًا ومنظمًا جيدًا ، مع مراعاة المتطلبات الطبية والجمالية.

إن اصطحاب الطفل إلى المدرسة ليس بالمهمة السهلة. فكر في كل التفاصيل الدقيقة - اختيار ملابس مريحة وعالية الجودة ، وأدوات مكتبية آمنة وجذابة ، وحقيبة مريحة.

اذهب معًا لشراء كل ما يحتاجه طفلك للمدرسة ، دعه يختار الأقلام ، والدفاتر ، والحقيبة. إن حل هذه المشكلات المهمة بمفردك ، جنبًا إلى جنب مع محاولة ارتداء الزي المدرسي ، سيمنح الطفل إحساسًا بالأهمية وسيؤسس له دورًا جديدًا.

أين يعد الطفل للمدرسة؟

في رياض الأطفال الحديثة ، التي تتمتع بوضع مركز تنمية الطفل ، يبدأ هذا التدريب بـ مجموعة كبار. عادة ما يتم تنفيذ برنامج إعداد الأطفال للمدرسة في رياض الأطفال هذه وفقًا لمنهجية معينة ويتم تنسيقه مع معلمين من المؤسسات التعليمية القريبة.

مزاياها التي لا شك فيها هي الدراسة في بيئة مألوفة وفريق مألوف ، شكل لعبة من الفصول الدراسية ، بالتناوب مع الراحة والمشي.

خيار آخر هو إعداد الطفل في صفوف خاصة داخل جدران المدرسة. هذه الدراسة تذكرنا كثيرًا بـ "البالغين". لدى الأطفال الصغار دروسًا وفترات استراحة حقيقية ، ويحملون حقائب مدرسية بوسائل تعليمية.

هذا التدريب في مرحلة ما قبل المدرسة له مميزاته - التعرف على المعلم المستقبلي ، وزملاء الدراسة ، والتعود على قواعد المدرسة (ارفع يدك ، واذهب إلى السبورة ، وما إلى ذلك).

العيب هو أنه في المساء ليس من السهل على الأطفال المتعبين أثناء النهار أن يدرسوا ، فإن انتباههم مشتت.

خيارات أخرى

ومع ذلك: كيف نعد الطفل للمدرسة بأكبر قدر ممكن من الكفاءة؟ هناك مراكز تطوير خاصة تسمح لك باختيار الخيار الأكثر ملاءمة. يمكن أن تكون هذه فصولًا جماعية وفقًا لجدولها الزمني ، خاصةً بالنسبة للأطفال الذين لا يذهبون إلى رياض الأطفال.

يتم الحصول على نتيجة جيدة من خلال فصول جماعية مع طبيب نفساني ومعالج النطق. يوفر هذا النموذج دروسًا مفتوحة في حضور الوالدين ، حيث يمكنك مقارنة إنجازات طفلك وأطفال آخرين.

هناك أيضًا دروس فردية مع مدرس في المنزل ، تستهدف طفلًا معينًا. هذه الطريقة هي الأكثر فعالية ، لكنها تستبعد التواصل مع الأقران ولا تعلم العمل في فريق.

حول أخطاء الأبوة والأمومة

ما هي الأخطاء التي يرتكبها آباء الصف الأول المستقبلي عادة؟ العامل الرئيسي هو إثقال الطفل بالأنشطة ، لحرمانه من الألعاب والتواصل مع أقرانه. سيشكل هذا نفورًا من الدراسات المستقبلية. كما أنه من غير المقبول أن يتم تخويفك بالتعادل والعقوبات والسخرية المحتملة من زملائك في الفصل.

يجب ألا تجبر نفس العمل على إعادة كتابته عدة مرات. لا يجلب فوائد خاصة ، فهو يسبب فقط التعب والتهيج.

من المهم جدًا أن تؤمن بطفلك دون قيد أو شرط ، والثناء على أي إنجازات ، والمساعدة في الفشل ، ولكن في نفس الوقت يجب ألا تحول عمله على نفسك.

مع اقتراب يوم المعرفة ، غالبًا ما يسأل الآباء أنفسهم السؤال التالي: كيف يعد الطفل للمدرسة حتى يتمكن طفلهم المحبوب من التكيف بسهولة وسرعة مع الحياة المدرسية ، وإتقان عبء العمل بسهولة ومواكبة أقرانهم؟ من الضروري إعداد الطفل للمدرسة مسبقًا ، أي قبل بداية العملية التعليمية بشهر أو أسبوع أو بضعة أيام. إذا جاء الوالدان إلى رشدهما بحماس وسرعة فقط في أغسطس ، فلا ينبغي أن تتوقع نتائج مميزة من الطفل. ستكون النصائح والتوصيات المختصة من علماء النفس العمليين ذات صلة بآباء طلاب الصف الأول في المستقبل وستساعد في إعداد الطفل للعام الدراسي الجديد.

إذن كيف تحضر طفلك للمدرسة في المنزل؟

إعداد أغسطس. آب / أغسطس متأخر جدا. ماذا يمكن أن يتعلم الطفل في شهر؟ خلال هذه الفترة ، سيكون لديه الوقت فقط لإدراك أهمية العملية نفسها ، وهو أمر ضروري لاكتساب المزيد من الخبرة الحياتية. إذا لم يكن الوالدان قد أجروا محادثات مع الطفل فيما يتعلق بالمدرسة ، فلا يمكن تجنب الإجهاد والتكيف طويل الأمد مع الظروف المعيشية الجديدة. من غير المرجح أيضًا أن ينجح غرس مهارات القراءة وتعليم الطفل في العد. هذه ليست عملية ليوم واحد تتطلب جهودًا قوية الإرادة والوعي والعزيمة.

فترة الصيف.

إذا ذهب الطفل إلى روضة الأطفال أو التحق بمركز تنمية مبكر ، فأنت تستمع إلى توصيات المربين وتتبعها بجدية ، وفي هذه الحالة ، من الواقعي تمامًا تحضير الطفل للمدرسة عبر سكايب في غضون ثلاثة أشهر. لتحقيق نتائج إيجابية ، من الضروري توزيع الحمل بشكل صحيح ، والتعامل مع الطفل كل يوم ، ووضع روتين يومي ، وتخصيص وقت للتعلم ، والراحة ، والنشاط ، والتطوير ، والألعاب الخارجية. ابدأ المحادثات حول المدرسة حتى يكون لديه فكرة عن نظام التعليم عندما يدخل الصف الأول. حافز للنجاح ، أخبر عما ينتظره قريبًا.

على مدار العام. لمدة عام ، يمكن سحب الطفل وإعداده لمزيد من الدراسات المثمرة. بالإضافة إلى ذلك ، خلال هذه الفترة ، يمكن لكل من الوالدين في المنزل والمعلمين في رياض الأطفال إعداد الطفل للمدرسة.

التحضير للمدرسة من سن 4. يوصي أطباء الأطفال وعلماء نفس الأطفال بإعداد الطفل للمدرسة منذ سن مبكرة. بحلول هذا العمر ، يكون الطفل قد شكل بالفعل وعيًا ذاتيًا ، ويتم تجديد المفردات بشكل مكثف ، ويتم بناء البنية النحوية للكلام ، وتظهر التعميمات التفصيلية - القصص ، والمونولوجات. سن ما قبل المدرسة هو أفضل فترة لتنمية الذاكرة والتفكير. تصبح الحياة العاطفية في سن الرابعة ثابتة ومتوازنة. على عكس الطفولة المبكرة ، فإن حياة الأطفال في سن ما قبل المدرسة متنوعة للغاية. يتم تضمين الطفل في أنظمة البيئة الاجتماعية ، ولديه أنشطة جديدة ، ومعها دوافع جديدة - المنافسة والتنافس والنجاح والدوافع المرتبطة باستيعاب المعايير الأخلاقية وترسيخها. لدى الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة فكرة واضحة عن النجاح والفشل. بحلول هذا الوقت ، تمكن الطفل في مرحلة ما قبل المدرسة من أن يتشكل كشخص. بطريقة مرحة ، يمكنه بالفعل القراءة والرسم والكتابة. يبدأ عمر السبب ، يظهر الطفل اهتمامًا بكل شيء ويسعى جاهداً لمعرفة العالم الخارجي. لا تقمع هذه المبادرة ، دع الطفل يستوعب جميع المعلومات المفيدة والهادفة. من المهم جدًا عدم تفويت هذه اللحظة واستخدامها لغرس التوجهات القيمية والمهارات ذات الأهمية الاجتماعية.

عند سؤال الخبراء عندما يكون من الأفضل إعداد الطفل للمدرسة ، سيقول علماء النفس بشكل لا لبس فيه أن الفصول المعرفية يجب أن تبدأ من سن الرابعة. في هذه الحالة ، لن يتسبب الذهاب إلى الدرجة الأولى في مشاكل لا داعي لها ولن يؤثر سلبًا على تقدير الأطفال لذاتهم. طبعا ما سبق ينطبق على الأطفال الذين ليس لديهم انحرافات كبيرة وتخلف عقلي.

من أين تبدأ التحضير للمدرسة؟

قراءة.

  • وكلما أسرع الطفل في التعرف على الحروف ، وتعلم القراءة بواسطة المقاطع والتعرف على الأصوات ، كانت العملية أكثر نجاحًا.
  • من سن مبكرة ، اقرأ القصص الخيالية والقصص لطفلك
  • ناقش النص المقروء ، اطرح الأسئلة ، دع الطفل يتعلم إعادة سردها
  • اجعلها قاعدة لتعلم حرف واحد كل يوم. هناك العديد من الوسائل البصرية ، الأبجدية على المغناطيس ، في الصور والكتب التي تجعل التعلم ممتعًا ومثمرًا.
  • دع الطفل ينطق الحرف المتعلم بصوت عالٍ ويجده في النص.
  • لعبة الرابطة ستسهم في الحفظ السريع. دع الطفل يبني مصفوفة ترابطية ، ارسم تشابهات مع ما يرتبط به هذا الحرف أو ذاك.

الإملائية

الإملاء وثيق الصلة بالقراءة. هنا يمكنك دمج المعرفة وإجراء التمارين بالحروف التي تعلمتها.

  • دع الطفل يتعلم الكتابة بأحرف كبيرة
  • لتعلم الكتابة ، استخدم أجهزة الكمبيوتر المحمولة بمسطرة مائلة.
  • أعط الطفل مثالاً ، اكتب الحروف على السطر الأول حتى يتمكن من أداء التمرين بمفرده وفقًا لنموذجك. إذا لم ينجح الطفل ، فلا تلوم أو تأنيب الخطأ ، وضح أوجه القصور بطريقة ودية وقم بالتمرين مرة أخرى. عند كتابة الرسائل ، انتبه إلى دقة الطفل وانتباهه.

فصول الرياضيات

للقبول في الرابط الأساسي ، تعتبر دروس الرياضيات عبر Skype ضرورية.

  • لتعليم الطفل العد ، من المستحسن شراء المواد التعليمية المرئية. يمكن أن تكون هذه أهرامًا ذات صف رقمي وحسابات ، وألعاب خشبية تصور حيوانات وأرقامًا ، وعصيًا للعد.
  • عد الألعاب والحلويات والفواكه وأصابع القدم واليدين.
  • كل درس جديد ، تعلم بضعة أرقام. من المهم جدًا أن يحفظها الطفل ويتعلم الكتابة.
  • يمكن تعلم الأشكال الهندسية ومفهوم الشكل والحجم بمساعدة إطارات إدراج خشبية ، أو بمساعدة أشكال ملفات تعريف الارتباط.

لا تقيدوا الطفل في الإبداع والنمذجة والرسم والتصميم - فهم يطورون بشكل مثالي المهارات الحركية الدقيقة ، ويجهزون اليد للكتابة ويساهمون في تطوير العمليات المعرفية العليا.

أيضًا ، يهتم آباء طلاب الصف الأول في المستقبل بالصحة النفسية للطفل. كيف تعده نفسياً للالتحاق بالصف الأول حتى لا يشعر بالقيود الداخلية ويشعر بالثقة؟ حتى لا يختبئ الطفل في الزوايا ، ويتفاعل مع الطلاب الآخرين ، وينضم إلى عملية التعلم ويتواصل مع المعلمين ، من المهم أن يعرف كيفية: التواصل ، وفهم معنى التعليم ، والدفاع اللفظي عن موقفه ، والتخطيط للأنشطة و وضع أهداف ، كن على دراية بعواقب سلوكه ، لديه أفكار واضحة حول الانضباط والميثاق الداخلي للمدرسة. بالإضافة إلى ذلك ، من المهم أن يتمتع طالب الصف الأول بموقف نفسي إيجابي واحترام موضوعي للذات.

يحيط الآباء علما !!! يجب ألا يقتصر التحضير للمدرسة على القراءة والكتابة والعد. قبل الذهاب إلى الصف الأول ، يجب أن يكون هناك حوار أبوي مع الطفل ، وتحدث معه حول كيفية التصرف مع الكبار والأقران ، وتنمية الشعور بالمسؤولية والاستقلالية والتحدث عن الانضباط. إذا لاحظت علامات السلبية والإخفاء والعدوانية غير المعقولة في سلوك طفلك ، فاستشر على الفور طبيبًا نفسيًا للأطفال حتى لا تبدأ المشكلة وتثير مزيدًا من النفور.

يعد دخول المدرسة وقتًا مثيرًا للغاية لأي والد ، لأن طفلهم ينتقل إلى مرحلة جديدة من التطور والتنشئة الاجتماعية! كيف بالضبط سوف يذهب كل شيء؟ هل سيتمكن الطفل الصغير من التعامل مع المواد الدراسية؟ هل سيكون قادرًا على التكيف مع البيئة الجديدة؟

لجعل كل شيء يسير بسلاسة ، يمكنك إعداد طفلك للمدرسة مسبقًا. دعنا نلقي نظرة فاحصة على الوقت الذي تحتاج فيه لبدء الفصول الدراسية ، وما الذي يجب أن تكون عليه بالضبط ، وما إذا كان الأمر يستحق إرسال الطفل للاستعداد أو يمكنك القيام بذلك بنفسك في المنزل.

متى تبدأ في التحضير؟

يقول علماء النفس أنه يمكنك البدء في التحضير للمدرسة منذ 3.5 إلى 4 سنوات ، خاصة وأنك على الأرجح قد اتخذت بالفعل الخطوات الأولى نحو التعليم: لقد بدأت في تعليم طفلك القراءة والعد.

في عمر 3.5-4 سنوات تتشكل شخصية مشرقة في الطفل. بالطبع ، ما زال لا يعرف المقدار ولا يعرف شيئًا عن كل شيء في العالم ، ويطرح عليك أسئلة: "لماذا؟" وكيف؟ ".

لكن في الوقت الحالي ، يتطور التفكير المنطقي والمكاني فيه بنشاط ويتم تنشيط الذاكرة ، لذلك من غير المرغوب فيه للغاية تفويت هذه الفترة الخصبة.

الاستعداد النفسي

يجب أن يكون أي طفل مستعدًا للمدرسة ليس فقط عقليًا ، ولكن أيضًا من وجهة نظر علم النفس. وهذا يعني أن كل شيء فيه يجب أن يكون متوازنًا ، أي:

  • الاستعداد الشخصي والاجتماعي
  • المجال الإرادي
  • دافع واضح للتعلم.

بمعنى آخر ، يجب على الطالب الشاب أن يسعى جاهداً للذهاب إلى المدرسة بوعي. يجب أن يرغب في تلقي معلومات جديدة، فكر في هذه المرحلة من النمو وترغب في تعلم كيفية بناء العلاقات في فريق جديد.

يا لها من معجزة - مدرسة؟

بادئ ذي بدء ، من الجدير أن نوضح للطفل ماهية المدرسة ، وكيف تختلف عن روضة الأطفال ، وما تعنيه الكلمة الغامضة "دروس" عمليًا ، ولماذا من المهم جدًا الاستماع إلى ما يقوله المعلم.

محاولة تخيل

من الضروري فهم المشاعر الداخلية للطفل ومعرفة كيفية ارتباطه بالمدرسة. للقيام بذلك ، اطلب منه أن يرسمها بالتفصيل ويتحدث عما هي عليه.

ما هي الدروس في المدرسة؟ هل هناك تغييرات كبيرة؟ هل يحصل الطلاب على درجات ويتمتعون بالتواجد هناك؟ دع الطفل يخبرك بنوع المعلم الذي يعمل هناك - صارم أم لطيف ، سواء أحبها أم لا.

خلال القصة ، ستحصل على إجابات لأسئلتك: ما الذي يخافه الطفل ، ولماذا يشعر بالقلق ، وما الذي يخاف منه. يجب مناقشة كل هذه النقاط معه بعد القصة ولعب خيارات للخروج من المواقف المختلفة.

لا يمكنك أن تخاف!

لا تضغط على الطفل نفسيا ولا تخيفه بتأديب صارم أو بتوبيخه على درجاته السيئة. من الواضح أن هذا لا يحفزه على تصور جيد للمكان الجديد للدراسة.

من الأفضل إخبار الطفل أنه يجب أن يتعلم الكثير من الأشياء الشيقة عن العالم ، وإذا واجه صعوبات خلال هذه الفترة ، فيمكنه دائمًا الاعتماد عليك.

ما هي المدرسة ل؟

اشرح للطفل أن مهمته الرئيسية لن تكون الحصول على درجات جيدة (على الرغم من أهمية ذلك) ، ولكن اكتساب معرفة جديدة ، والتي سيستخدمها في المستقبل لمصلحته الخاصة.

على سبيل المثال ، سيكون قادرًا على الحصول على وظيفة ، والحصول على راتب وشراء ما يريد - أي أن يصبح بالغًا حقًا.

كله مره و احده؟

لا تحاولي حشو طفلك بوفرة المعلومات وإعطائه كل شيء دفعة واحدة: معرفة الكثير لا يعني حب التعلم. تطوير الفضول بشكل أفضل والقدرة على التعامل مع الدروس بشكل خلاق. نتيجة لذلك ، سوف يفهم الطفل أن التعلم مثير للغاية وليس مخيفًا على الإطلاق.

الاستقلال هو رأس كل شيء!

من المهم جدًا أن يتقن الطفل صفات مهمة مثل المسؤولية والاستقلالية. ليست هناك حاجة لإجراء تدريب خاص لهذا - هذا ليس جيشًا! يكفي أن نثق في الطفل في المهام البسيطة وأن نعطي فرصة للتعامل بشكل مستقل مع ما يمكنه القيام به.

يمكنك ، على سبيل المثال ، أن توكل إليه العناية بالزهور التي تشتريها معه. ناقش مع الطفل قواعد وميزات العناية بالنباتات واشرح ما سيحدث للزهرة إذا لم يتم سقيها أو تلالها.

لمنع طفلك الصغير من نسيان القيام بذلك ، قم بإرفاق ورقة تذكير بالثلاجة.

الحمد هو خير نعمة

تأكد من مدح الطفل لتحقيق النجاح ، مع التأكيد على حقيقة أنه يعرف الكثير بالفعل. فقط لا تستشهد بأي حال من الأحوال بأطفال آخرين "أكثر تطوراً" كمثال ، حتى لا يشعر الطفل بعدم النجاح على خلفية إنجازاته.

يجب أن يعرف أنه إذا فشل في شيء ما ، فعليه أن يحاول القيام به مرة أخرى.

الذهاب للمعرفة: جدول الحصص

لذا ، فإن الإعداد النفسي للطفل على قدم وساق ، فقد حان الوقت لتولي العملية التعليمية. للقيام بذلك ، قم بتطوير مثابرة طفلك ، والقدرة على العيش وفقًا لجدول زمني وانضباط صارم.

في الواقع ، يجب أن تعقد الدروس 5 أيام في الأسبوع ، وفي اليومين المقبلين للراحة والمرح.

يمكن أن يكون جدول الحصص ، على سبيل المثال:

  1. الاثنين: الإملاء والقراءة.
  2. الثلاثاء: الرسم والرياضيات.
  3. الأربعاء: الرياضيات مرة أخرى ، التهجئة مرة أخرى وتطبيق ؛
  4. الخميس: القراءة ، اللغة الإنجليزية (أو لغة أجنبية أخرى) والنمذجة.
  5. الجمعة: القراءة والأجنبية.

كم عليك ان تفعل؟

أقرب إلى سن الخامسة ، يجب ألا تستغرق الفصول الدراسية في مواد صعبة مثل الرياضيات أو اللغة الإنجليزية أكثر من 20 دقيقة في المنزل. بالنسبة للدروس الأخرى ، يمكنك أن تأخذ المزيد من الوقت - 25 دقيقة.

في الوقت نفسه ، يجب تقليل فترات الراحة بين الدروس: إذا كانت كبيرة في البداية - لمدة ساعة ، فإن الأمر يستحق جعلها عشرين دقيقة. سيساعد هذا الطفل على تعلم المادة جيدًا ، دون التعرض لضغوط إعادة الهيكلة لحياة جديدة.

منهجية التدريس: كيف تجري الدروس؟

دعنا نتعرف بالضبط كيف يستحق تعليم الطفل. يتم توضيح نصائح التعليم المنزلي للأطفال الصغار من خلال أمثلة للدروس ذات المغزى بشكل خاص.

دروس القراءة

بمجرد أن يتعلم طفلك الحروف والمقاطع ، يمكنك الانتقال إلى القراءة حتى تكون عملية التحضير الإضافية بأكملها أكثر نجاحًا.

يجب أن تتم دراسة الحروف بالترتيب الأبجدي ، والقراءة - من التعرف على الحكايات الصغيرة. بادئ ذي بدء ، يمكن للطفل أن يجد حروفًا مدروسة بالفعل في النص.

أعد سرد ما قرأته له واطلب منه أن يكرره مرة أخرى ولكن بمفرده. للمساعدة في العرض التقديمي - 3 أسئلة يجب على الطفل الإجابة عليها بإيجاز.

دروس الإملاء

من الأفضل إجراء دروس الإملاء بنفس ترتيب القراءة ، بحيث يكون استيعاب ما تم تمريره أكثر نجاحًا. عندما تصبح على دراية بالمواد ، يمكنك الانتقال إلى قراءة المقاطع البسيطة ، بحيث يمكنك لاحقًا محاولة كتابتها.

إذا التزمت بمبادئ التدريس هذه ، فسيكون طفلك في سن الخامسة قادرًا على القراءة والكتابة جيدًا. الشرط الأساسي هو أن يعمل الطفل مع دفاتر الملاحظات للكتابة في المسطرة وللرياضيات - في القفص.

دروس الرياضيات

من الأفضل تعلم العد باستخدام الحلوى والألعاب وأفراد الأسرة ، ولكن يجب أن تتعلم أولاً الأعداد الصحيحة. من الأفضل أيضًا إعطاء المهام البسيطة في الرياضيات على المواد المرئية - على نفس الحلويات.

يمكنك أيضًا تعلم الأرقام في أزواج في وقت واحد: 3 و 4 و 5 و 6. لا يجب على الطفل أن يحفظها فحسب ، بل يحاول أيضًا كتابتها بعد ذلك. تأكد من تكرار المادة المغطاة في اليوم التالي ، ولكن ليس لفترة طويلة جدًا - لا تزيد عن خمس دقائق.

من الأفضل تعلم الأشكال الهندسية المختلفة باستخدام مثال ملف تعريف الارتباط نفسه ، والذي يتوفر الآن في أشكال متنوعة. تدريجيًا ، ستنتقل من "الطعام" إلى مخطط الأشكال في دفتر ملاحظات.

دروس الفن

تعتبر دروس الرسم متنفسًا للطفل ، لذا يجب تنفيذها. لا يمكن أن يكون الإبداع في الألبومات فحسب ، بل أيضًا الزخرفة والنمذجة.

هنا يمكنك أيضًا دراسة الأشكال الهندسية التي تحدثنا عنها أعلاه ورسمها في الألبوم.

علم طفلك استخدام الدهانات حتى لا تبدو الصور مثل نشافات ذات لون غير مفهوم. أظهر كيف يمكنك تظليل رسم بقلم رصاص أو إتقان أسلوب الرسم باستخدام أقلام التلوين.

دروس لغة أجنبية

مفتاح النجاح في تعلم اللغة هو استخدام الصور والرسوم التوضيحية الحية. من الأفضل أن تبدأ في تعلم اللغة التي درستها بنفسك في المدرسة ، وإلا فسيتعين عليك استخدام خدمات المعلم.

يمكن أن يستمر الدرس حوالي 15 دقيقة ، يجب أن تتحدث خلالها مع الطفل بلغة أجنبية ، مصحوبة بكلماتك بالأفعال. يعتبر هذا النوع من التعليم هو الأكثر فعالية في سن ما قبل المدرسة.

بمجرد انتهاء الدرس ، عزز ما تعلمته من خلال عرض رسم كاريكاتوري بلغة أجنبية.

أبدًا ، وهذا مهم جدًا ، لا تحضري الطفل للمدرسة "فجأة". هل علي أن أوضح أن هذا لن يؤدي إلى أي شيء جيد في النهاية؟

لنلعب المدرسة

اهتمام الطفل ، والأفضل من ذلك ، إنشاء فريق تعليمي كامل من حوله. على سبيل المثال ، قم بدعوة الأطفال من نفس العمر لزيارة المدرسة واللعب فيها.

متطلبات الجدول

بمجرد أن ترى أن الطفل قد حقق بعض النجاح ، ابدأ بلطف في طلب النتائج منه - في البداية بشكل غير ملحوظ ، ثم بشكل أكثر نشاطًا. هذا النهج في التعلم سوف يفيد الطفل.

هل يجب أن أرسل طفلي إلى الدورات التحضيرية؟

يفكر العديد من الآباء والأمهات الذين يقترب أطفالهم من وقت المدرسة الرائع في كيفية إعداد أطفالهم للمدرسة في المنزل. ألن يكون من الأفضل إعطائها للفصول التحضيرية لهذا؟

اهدأ ، لأنك بنفسك تستطيع أن تفعل ذلك - ستكون هناك رغبة فقط!

ما هو نوع الأطفال الذين يجب إعطاؤهم للدورات؟

تشمل مجموعة الاستثناءات التي ستُفضل الدورات التدريبية الخاصة بها على الإعداد المنزلي للمدرسة ما يلي:

  1. الأطفال الصغار الذين لم يذهبوا إلى رياض الأطفال والمراكز الصغيرة وأي مؤسسات أخرى لمرحلة ما قبل المدرسة ، حيث لم يبدأ التكيف الاجتماعي بالنسبة لهم بعد.
  2. الأطفال الخجولون ، وخاصة عندما يتم تدريس الفصول التحضيرية من قبل نفس المعلمين الذين سيعلمونهم في المستقبل مواد في المدرسة الابتدائية.
  3. الأطفال الذين لديهم القليل من الأصدقاء. في الدروس التحضيرية ، سيجد الأطفال لأنفسهم رفقاء حقيقيين ، وعند الانتقال إلى المدرسة ، سيكونون قادرين على تجنب الضغوط المحتملة.

إذا كان طفلك يتكيف تمامًا مع المجتمع ، فلا يمكنك اللجوء إلى المساعدة المجموعات التحضيرية. علاوة على ذلك ، في الوقت الحاضر في جميع رياض الأطفال يبدأون في إعداد الأطفال للمدرسة قبل وقت طويل من دخولهم.

ستكون دروسك في المنزل مساعدة جيدة للطفل ، مما سيساعده على الاستعداد للمدرسة ببطء وبشكل ممتع وفعال للغاية.

القراءة 9 دقائق. المشاهدات 2.3k.

يأتي عمر الأطفال عندما يكملون إحدى مراحل نموهم وينتقلون بسلاسة إلى مرحلة أخرى - من روضة الأطفال إلى المدرسة الابتدائية. هذا لا ينتهي بالطفولة ، ولكن يظهر قدر معين من المسؤولية ، يبدأ.

إعداد الطفل للمدرسة - العمليات العقلية

إذا كان لدى الطفل عمليات معرفية متطورة (الذاكرة ، والتفكير ، والكلام ، والخيال ، والانتباه ، والإدراك) ، فإن المجال العاطفي قد تم تطويره بشكل جيد وصحيح (الرغبة في تعلم أشياء جديدة ، والبهجة ، والنشاط ، والتواصل الاجتماعي وغيرها من المشاعر الإيجابية) ، ثم لن يواجه مثل هذا الطفل صعوبات في الصف الأول.

سيكون هذا الانتقال من روضة الأطفال إلى المدرسة الابتدائية غير مؤلم وغني بالمعلومات ، وسيساهم في زيادة المشاعر والانطباعات الجديدة. علاوة على ذلك ، تم بالفعل وضع المهارات الأولى للعملية التعليمية في رياض الأطفال ، مثل القراءة والكتابة والقدرة على العد.

تنشأ مشاكل كبيرة لطلاب الصف الأول في المستقبل الذين لا ينتبهون ولا يبدون اهتمامًا بالتدريس ، وهم ينمون كل عام فقط.

معلومات للآباء - الأطفال الذين لا يتأقلمون مع التكيف ، والذين يدورون في الفصول الدراسية ، ويتخطون الدروس ، ويهربون من الدروس بمفردهم ، ويصبحون "مثيري الشغب وخاسرين" ، ويبدأ نموهم في التخلف عن العام ، والرغبة من أجل التعلم يختفي تمامًا ، يحدث تدهور الشخصية ككل.

بالفعل في المجموعات الأكبر سناً من رياض الأطفال ، يجب على الآباء إظهار الاهتمام بمعرفة الطفل.

واجب الوالدين هو إعداد الطفل للمدرسة ، والمساعدة في إتقان المواد المخصصة ، وتعليمهم لعب دور مساعد كبير ، وليس فقط دور الأب والأم أو المعلمين ، أو حتى أسوأ من دور المشرف. ليس فقط الأطفال ، ولكن يجب على والديهم أيضًا الاستعداد للمدرسة.

كلما أسرع الآباء الذين ليس لديهم خمس دقائق من طلاب الصف الأول في فهم أن طفلهم ينمو ، كان من الأفضل أن يكونوا قادرين على إعداده للمدرسة. لكن لا يجب أن تركز على بعض موضوعات الدراسة وأن تنسى موضوعات أخرى - يجب أن يكون التعليم تنمويًا عامًا.

غالبًا ما يذهب طلاب الصف الأول إلى المدرسة بمثل هذه المعرفة التي يمكن بالفعل من خلالها إرسال طفل على الفور إلى الصف الثالث ، ولكن هناك هذا الطفل يعاني من مشاكل في الوظائف الجسدية أو شرود الذهن ، وهناك أطفال تم تطويرهم جسديًا مثل رواد الفضاء ، ولكن ليس مهيأ عقليا للمدرسة.

هناك أطفال لم يتعامل معهم أحد على الإطلاق. الغياب التامالمصالح والتنمية الجسدية والفكرية.

من الأفضل لتصور الطفل أن يتم تقديم المساعدة من الوالدين بطريقة مرحة ، وهذا سيساعد الأطفال في إتقان المواد وتقويتها العلاقات الأسريةيتكيف الطفل بسهولة أكبر مع المناهج الدراسية.

من الضروري تشخيص طلاب الصف الأول في المستقبل مسبقًا ، باستخدام خدمات أخصائي علم النفس أو المعلم ، من أجل تحديد نقاط القوة والضعف لدى الطفل ، وموقفه من التعلم ، والمدرسة ، وتحديد المخاوف والتفضيلات في المواد.

من الأفضل أداء الفصول التي تضم أطفالًا مرتين في الأسبوع تقريبًا ، دون إرهاق الطفل ، ومن المرغوب فيه ألا يصرف انتباهه عن الغرباء. يجب أن يرى الطفل نفسه دافع الوالدين ، أنك تريد مساعدته ، وأنك ودود ولطيف معه ، ولا تفعل ذلك لأنه ضروري بالقوة ، مع نظرة متعبة وجائعة ونائمة من العمل.

لا يجب أن تكون صارمًا في فحص المهام ، فمن الأفضل إعطاء الوقت لإكمالها ، ثم مدح الطفل على أساس النتائج. سرعة إنجاز المهام هي صفة فردية للطفل ، ربما يكون بطيئًا ، أو ربما لا يزال لا يفهم بسرعة كافية جوهر المهمة وكيفية حلها.

إذا كان الطفل مرهقًا ، فإن الأمر يستحق تشتيت انتباهه والقيام بتمارين بدنية بسيطة تساعد في استعادة القدرات البدنية والعقلية ، يمكنك المشي في الهواء الطلق.

إذا أخطأ الطفل ، دعه ينهي المهمة ويعرض فحص العمل بنفسه. عندما لا يتمكن هو نفسه من العثور على الخطأ ، فأنت بحاجة إلى الإشارة إلى المكان الذي ارتكب فيه الطفل الخطأ. ولا تهين غروره بأي حال من الأحوال ، ولا تقل أو تعتقد أن الطفل كسول أو متوسط ​​الأداء أو شخصًا آخر لا يشبه ذلك. سيكون لذلك تأثير سلبي على الطفل وحالته العقلية.

وفقًا للعديد من الآباء ، وبحق ، أن يكون الطفل جاهزًا للمدرسة جسديًا وفكريًا ونفسيًا وعاطفيًا.

الاستعداد البدنييتضمن المثابرة ، والقدرة على إبقاء رأسك مستقيماً دون إرهاق وألم في الرقبة ، وتنمية المهارات الحركية الدقيقة ، والنمو البدني العام للعضلات ، والتنسيق المتطور للحركات والتنسيق بين اليد والعين ، والبراعة ، ودقة الحركات.

الاستعداد الفكرييمثل طلاب الصف الأول في المستقبل أمتعة المعرفة المتراكمة ، والرغبة في تعلم أشياء جديدة ، والملاحظة المتطورة ، والخيال ، والفضول ، والكلام المتقدم ، والتفكير ، والذاكرة. يجب أن يكون الطفل قادرًا على طرح الأسئلة بشكل صحيح وفهم الإجابات التي يتلقاها.

من الناحية النفسية ، يتم إعداد الطفل عندما يسعى جاهداً للتواصل مع البالغين والأقران ، ويريد أن يكون في المجتمع ، ويعرف كيف يتصرف بشكل جماعي ، ويكون تنفيذيًا ويتبع القواعد المعمول بها.

الاستعداد العاطفيطلاب المستقبل هم القدرة على إظهار عواطفهم ، وسلوكهم ، والقدرة على تنظيم النظام من حولهم ، والرغبة في التغلب على الصعوبات وتحقيق النتائج ، وفرحة انتظار التعلم ، وغياب احترام الذات المتدني.

من المهم جدًا للوالدين تطوير المهارات الحركية الدقيقة لدى طلاب الصف الأول في المستقبل منذ الطفولة المبكرة ، مما يساهم في تنمية الكتابة اليدوية الجميلة عند تعلم الكتابة في المدرسة.

للقيام بذلك ، سنطلب من الآباء أن يشارك الطفل في الإبداع ، والتلاعبات المختلفة بأشياء صغيرة ، وتعلم ارتداء الملابس وخلع ملابسها بشكل مستقل ، وربط أربطة الحذاء ، وربط الأزرار والأقفال وفتحها ، وألعاب الكرة مفيدة ، مع العديد من المصممين والفسيفساء.

مع الأطفال ، تحتاج إلى لعب ألعاب تعليمية مختلفة تتناسب مع أعمارهم.

هل يجب إعداد أطفال ما قبل المدرسة للمدرسة؟

في رأيي ، إنه ضروري للغاية ، ليس فقط للأطفال ، ولكن أيضًا لوالديهم.

يجب أن يبدأ تحضير الطفل للمدرسة قبل وقت طويل من وقت ذهاب الطفل إلى المدرسة ، كما يمكن للمرء أن يقول ، من اللحظة التي يتجاوز فيها عتبة رياض الأطفال. لكن يجب أن يتم الإعداد الأكثر نشاطًا للطفل للمدرسة في المجموعة الأكبر سنًا.

الغرض من التحضير للمدرسة هو تنمية الدافع المعرفي والاهتمام بالمدرسة والقراءة.

يتم إنشاء نظام للتحضير للمدرسة في مؤسسة ما قبل المدرسة.

لقد أصبح تقليدًا جيدًا في الأول من سبتمبر مع الأطفال الأكبر سنًا للقيام برحلة إلى المدرسة.

يتلقى الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة معلومات حول سبب الحاجة إلى المعرفة ، وفكر فيما إذا كان من الضروري معرفة لغتهم الأم. في فترة ما بعد الظهيرة ، يُقام عادةً الترفيه الموسيقي "رحلة إلى أرض المعرفة".

في الأسبوع الأول من شهر سبتمبر ، يتم إجراء اختبار "ماذا أعرف عن المدرسة". يتم إجراء هذا الاختبار في نهاية العام الدراسي لمقارنة إجابات الأطفال.

خلال العام الدراسي ، من وقت لآخر ، يتحدث المعلمون إلى الأطفال عن المدرسة ، ويتحدثون عن الدروس ، ويعلمون قواعد السلوك في المدرسة. على أساس المؤسسة ، غالبًا ما يتم وضع الصفوف الأولى من المدرسة ، ويشاهد الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة باهتمام حياة طلاب الصف الأول.

في مجموعات ، تقام الأحداث الرياضية بالاشتراك مع طلاب الصف الأول. يزور التلاميذ الفصل الدراسي ، حيث يجربون أنفسهم في دور تلميذ: يجلسون على مكتب ويكتبون على السبورة ويتصفحون ورقة التمهيدي.

كل هذا يخلق موقفًا جيدًا وإيجابيًا تجاه المدرسة ، ويوسع معرفة الأطفال.

يزور الأطفال أيضًا مكتبة المدرسة ، ويشاهدون دروس التربية البدنية ، والتدريب على العمل.

في المجموعات القديمة من الحديقة ، تم إنشاء زوايا للعبة تمثيل الأدوار "المدرسة" ، حيث توجد دمية تلميذة ، ولوحة ، ودفاتر ، وأقلام رصاص ، ومجلة صفية ، ورسائل. يتيح ذلك للأطفال في الألعاب تعزيز المعرفة المكتسبة أثناء المحادثات والرحلات إلى المدرسة.

يقوم المعلمون بإجراء مجمعات تحفيزية معرفية من فصول "أريد أن أذهب إلى المدرسة" ، والتي لا تشجع فقط الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة بأنشطة تعليمية جديدة ، ولكن أيضًا تطور العمليات المعرفية ومهارات الاتصال.

إعداد الطفل للمدرسة بمشاركة أولياء الأمور

يعد إعداد الطفل للمدرسة أمرًا مستحيلًا دون مشاركة الوالدين. بالنسبة لهم ، يقام يوم مفتوح "قريبًا إلى المدرسة" كل عام. في اجتماع مع أولياء الأمور ، يتم دعوة المتخصصين: مدرس-عالم نفس ، متخصص في علم النفس ، يخبر الآباء عن ميزات التدريب اللغوي للأطفال ، ويقدم نصائح حول كيفية تجديد مفردات الأطفال ، وكيفية تعليمهم التحدث بشكل صحيح.

يُظهر رئيس التربية البدنية تمارين الوالدين لتشكيل الموقف الصحيح ، ويتحدث عن التدريب البدني لمرحلة ما قبل المدرسة.

في بعض رياض الأطفال ، توجد مدرسة بالمراسلة لطالب الصف الأول في المستقبل ، وبفضل ذلك يقوم الآباء بتجديد المعرفة التربوية حول موضوعات "متى تبدأ في إعداد الطفل للمدرسة" ، "كيفية تشكيل تمثيلات رياضية أولية في مرحلة ما قبل المدرسة" ، "كيف للمساعدة في إتقان القراءة والكتابة "،" كيفية اختيار كتاب لمرحلة ما قبل المدرسة يبدأ في القراءة "،" كيفية تكوين مواقف إيجابية تجاه المدرسة "، إلخ.

في موقع مؤسسة ما قبل المدرسة ، كل مجموعة تقريبًا لها صفحتها الخاصة. بالنسبة لتلاميذ المجموعات الأكبر سنًا ، يضع المعلمون مهامًا للإعداد الإضافي للمدرسة.

من خلال إكمال هذه المهام ، لا يطور الأطفال قدراتهم الفكرية فحسب ، بل يستمتعون أيضًا ويقضون وقتًا مفيدًا مع والديهم. في نهاية العام الدراسي ، يُعقد اجتماع بين أولياء الأمور والمعلمين يُدعى إليه المعلم. مدرسة إبتدائية. هو يعطي نصائح مفيدة، ينصح بالتمارين التي يمكن القيام بها مع الأطفال خلال العطلة الصيفية.

سوف يتجاوز أطفال ما قبل المدرسة اليوم عتبة المدرسة بابتسامات في غضون عام. سيعرف أطفالنا أن المدرسة هي عمل جاد ، لكنها في نفس الوقت رحلة مثيرة إلى أرض المعرفة!

اختبار قصير "ماذا أعرف عن المدرسة"

1. ما هي المدرسة؟ (المدرسة عبارة عن منزل كبير جميل به فصول دراسية ، وصالة ألعاب رياضية ، ومكتبة ، ومقصف ، ومكتب طبي. يدرس الأطفال في المدرسة.)

2. ما هو الدرس؟ (هذا هو الوقت الذي يتعلم فيه الأطفال شيئًا جديدًا ، ويستمعون إلى شرح المعلم ، وإجابات الطلاب الذين يؤدون مهام مختلفة ولا يغادرون الفصل.)

3. كيف تعرف متى حان وقت بدء الدرس؟ (يدق الجرس ، الممرات خالية ، يذهب الأطفال إلى الصف).

4. ما هو اسم الجدول الذي يكتب عليه الأطفال في المدرسة؟ (طاولة مكتب.)

5. ما هو أعلى درجة في المدرسة؟ (أعلى علامة هي "خمسة". يتلقاها الأطفال اليقظون والمجتهدون.)

6. ما هي يوميات المدرسة؟ (هذا دفتر ملاحظات خاص حيث يتم كتابة جدول الفصل والواجب المنزلي وحيث يضع المعلم العلامات.)

7. ما هو التغيير؟ (هذا هو وقت الفراغ بين الدروس).

8. ما هو ل؟ (هذا ضروري للاستعداد للدرس التالي ، اترك الفصل ، العب ، تناول الطعام).

9. هل الأطفال من نفس العمر أو مختلفون في المدرسة؟ (مختلفة. أصغرهم في الصف الأول. أكبرهم في الصف الحادي عشر.)

10. أين وكيف يكتب المعلم عند شرح المهمة؟ (على السبورة بالطباشير.)

11. كيف تجذب انتباه المعلم عندما تريد أن تسأل عن شيء ما في الدرس؟ (ارفع يدك بصمت حتى يمكن رؤيتها).

إذا أجاب الأطفال بشكل صحيح:

* للأسئلة 1-3 - من الضروري إيلاء الكثير من الاهتمام حتى يتلقى الأطفال المعلومات اللازمة عن المدرسة ؛

* بالنسبة إلى 4-6 أسئلة - من الضروري تقديمها إلى المدرسة بمزيد من التفصيل ؛

* لـ 6-10 أسئلة - ليس سيئًا ، لكن لن يضر التحدث أو قراءة المزيد عن المدرسة.

الإعداد المناسب للأطفال للمدرسة هو مفتاح دراساتهم الممتازة في المستقبل. من الضروري قبل بدء التعليم أن يتقن الطفل أساسيات التهجئة والرياضيات (المرحلة الأولية) والقراءة.

سوف تساهم النظرة الواسعة ومهارات الاتصال مع الأقران في سلطته بين الأقران والمعلمين.

سيسمح هذا الإعداد للطفل بالشعور بثقة أكبر في البيئة الجديدة.، من الأسهل الدخول في نظام الأحمال التدريبية المتزايدة.

وفقًا للمعيار التعليمي الفيدرالي للولاية ، يتم تحديد موعد التسجيل في المدرسة ، يجب أن يتقن الطفل المهارات الأساسية استعدادًا للعام الدراسي الجديد.

يتم توفير الاستعداد التالي:

  • ذهني.
  • نفسي.
  • اجتماعي.
  • تحفيزية.
  • بدني.

دائرة التنمية ستكون مفيدة. لا يحتاج الآباء إلى تعليم خاص على الإطلاق ، فمن المهم معرفة القواعد الأساسية.

ستكون فصول ما قبل المدرسة فعالة في إنشاء روتين يومي صارم. من أجل إعداد الطفل للانضباط الأكاديمي ، من المهم تطوير عادة نظام الدراسة والراحة مقدمًا.

سيسمح لك ذلك بتوزيع الوقت اللازم للفصول الدراسية والإعداد المنزلي والراحة بشكل صحيح.

مهممدى جودة اختيار التمارين لتطوير المهارات الأساسية المطلوبة للعملية التعليمية.

تطوير المهام للطفل قبل العام الدراسي الجديد

لا تنس أن الطفل سوف يتقن بنجاح المعرفة الجديدة المقدمة في شكل لعبة. التطور الحركي.

ستساعدك الأنشطة التالية على تحسين مهاراتك في الكتابة:

  • عمل فقس بالقلم الرصاص في دفتر ملاحظات بزوايا مختلفة.
  • تعبئة الوصفة.
  • رسومات باستخدام أقلام الرصاص وأقلام التلوين والألوان المائية.
  • عملية نحت التماثيل من البلاستيسين.
  • قطع الصور الظلية الورقية بالمقص.
  • التطبيقات.
  • لعبة ذات فسيفساء أو منشئ.
  • أربطة الحذاء ذاتية الربط.

لتنمية الذاكرة ستكون مفيدة:

  • اطلب من الطفل أن يعيد سرد القصة التي قرأها.
  • اكتب ما رأيته خلال النهار في المساء.
  • أخبر عن البرامج التلفزيونية أو الرسوم المتحركة التي شاهدتها.
  • ارسم شيئًا مرئيًا من قبل أو صِفه شفهيًا.

تساعد التمارين التالية في تطوير اليقظة:

  1. البحث المشترك في الغرفة عن الأشياء، الذي يبدأ اسمه بحرف واحد - سيكون أول من يكمل المهمة.
  2. إذا كان شخص بالغ مشغولاً- أثناء العمل ، عند سرد قصة خيالية ، يمكنك أن تطلب من الطفل أن يصفق بيديه عند نطق كلمة بحرف معين أو عند ذكر الحيوانات.
  3. شجع طفلك على فعل شيئين في نفس الوقت، على سبيل المثال ، نحت وإعادة سرد حكاية خرافية.

بالإضافة إلى تنمية هذه المهاراتمن المهم إعداد الطفل نفسياً للمدرسة. يجب أن يكون مستعدًا للتواصل مع أقرانه والمعلمين أثناء وجوده في رياض الأطفال.

فيما يلي بعض النصائح للآباء والأمهات التي يمكن أن تساعد في الإعداد الأولي لطلاب الصف الأول في المستقبل في المنزل:

  1. لا داعي لإفراط في تحميل الطفل ، حتى لا تفقد الاهتمام بالفصول الدراسية.
  2. يجب أن يتوافق الروتين اليومي المعمول به مع الدراسات المستقبلية.
  3. لا تنسى شكل لعبة التدريب.
  4. تنويع العملية التحضيرية.
  5. يجب أن يكون الطفل في الهواء الطلق بانتظام ، ولعب الألعاب في الهواء الطلق.
  6. قم بإعداد منطقة العمل بشكل صحيح لضمان الإضاءة الكافية والارتفاع المطلوب للطاولة والكرسي.
  7. تطوير ألعاب الكمبيوتر قادرة على المساعدة في التحضير.
  8. سيساعد على تطوير المهارات الحركية للحركات إذا خضع الطفل لتدريب موسيقي في وقت واحد.

إذا كنت في حيرة من اختيار التمارين ، فارجع إلى الإنترنت - حيث يتم تقديم العديد من الكتيبات هناك.

الملاحظات المعدة على أساسها ستكون مفيدة. يمكن للمعلم المتمرس المساعدة.

إذا كان طفلك يعاني من مشاكل في نطق أصوات معينة ، فيمكن أن يكون معالج النطق مفيدًا.

سيكون الإعداد الفردي السليم للطفل لا يقدر بثمن في العملية التعليمية القادمة.

التحضير للمدرسة: برامج وتمارين

فيما يلي بعض التمارين لإعداد طفل ما قبل المدرسة. مثل تدريب الذاكرة البصرية. رتب 6 أوراق لعب في صف واحد.

اطلب من الطفل أن يتذكر موقعه وأن يبتعد. قم بتبديل اثنين منهم واطلب منه أن يشير إلى البطاقات التي تغيرت.

كرر التمرين عدة مراتبزيادة عدد البطاقات تدريجياً ، يمكنك ترتيبها في عدة صفوف.

رقم التمرين مدة إشغال ما الذي تحقق ما هو المطلوب
1 نصف ساعه
  1. لعبة المكعب.
  2. نوافذ سحرية
  1. التصور الصحيح لظلال وأحجام الألوان.
  2. تحديد شكل الأشكال وتمييز الألوان وأحجام الكائنات
  1. مكعبات.
  2. بطاقات بألوان مختلفة
2 نصف ساعه
  1. بذور الجنية.
  2. الببغاء السحري
  1. تدريب الذاكرة البصرية واليقظة.
  2. تطوير الذاكرة السمعية واليقظة
  1. بطاقات تصور الفواكه والخضروات والبذور.
  2. مجموعة مقطع لفظي
3 نصف ساعه
  1. الرسوم التوضيحية الخيالية.
  2. الأرنب
  1. تنمية الإدراك الصحيح والقدرة على تأليف قصة من صورة واحدة.
  2. تنمية مهارات الكتابة
  1. سلسلة من الصور المقطوعة.
  2. رسم أرنب مع منزل ، قلم رصاص

ضع في اعتبارك ماهية التمارين:

1. مكعبات.

اختر المكعبات الأكبر والأصغر. عدهم المجموع، بما في ذلك في الجانب المعاكس. نحسب عدد المكعبات من لون وحجم معينين. نضيف أشكال مختلفة من المكعبات.

2. نوافذ سحرية.

ستحتاج إلى 12 بطاقة من الألوان والظلال الأساسية ، و 5 أشكال بأشكال مختلفة: دائرية ، ومربعة ، ومستطيلة ، وما إلى ذلك.

من المفترض أن الساحر بنى نوافذ رائعة بأشكال وألوان مختلفة.. اعرض وصف بعضها واختيار أكثر ما يعجبك.

3. بذور الجنية.

ستحتاج إلى 9 بطاقات بها فواكه وخضروات وبذورها مطلية. هبت ريح قوية مختلطة البذور والفواكه المتحللة.

تحتاج إلى فرزهم. قم بإزالة إحدى البطاقات بحذر ، واعرض تحديد الخسارة.

4. الببغاء السحري.

ادعُ طفلك ليشعر وكأنه ببغاء سحري قادر على سرد عبارات مختلفة من الذاكرة.

قم بتسمية بعض المقاطع ، يجب على الطفل تكرارهافي نفس التسلسل. قم بتسمية بعض الكلمات واطلب من الطفل أن يكررها بنفس الترتيب.

5. رسوم توضيحية رائعة.

سوف تحتاج:

  • ثلاث بطاقات بها رسومات: واحدة مقسمة إلى اثنتين ، والثانية - إلى أربعة أجزاء ، والثالثة - إلى ستة.
  • 3-4 صور لموضوعات مختلفة.
  1. هناك صور سحريةالذين يرتبكون باستمرار. من الضروري إضافتها بشكل صحيح ، من أجل زيادة التعقيد: بدءًا من قسمين إلى جزأين وانتهاءً بـ 6.
  2. الصور الأخرى كاملة، لكن يجب أن يتم ترتيبها مع تقدم القصة. اطلب منهم إعادة سرد حبكة قصة محتملة.

6. الأرنب.

تظهر الصورة أرنب ومنزله. بينهما مسار متعرج. لمساعدة الأرنب على العودة إلى المنزل ، تحتاج إلى رسم خط على طول منتصف الطريق دون رفع قلمك الرصاص ، دون عبور حدوده.

مجموعة التمارين المقترحة ليست الوحيدة الممكنة ، لكنها ستساعد الطفل على تعلم المهارات اللازمة والاستعداد للمدرسة. كل هذا يتوقف على خيالك ورغبتك.



وظائف مماثلة