البوابة الطبية. يحلل. الأمراض. مُجَمَّع. اللون والرائحة

ما هي الأسئلة التي يجيب عليها الملحق؟ النظرية والأمثلة. الملحق يجيب على الأسئلة الملحق يشير إلى السؤال ويجيب عليه

يلعب الأعضاء الثانويون دورًا مهمًا في الجملة، حيث يقومون بإثرائها وتوضيحها وشرح الموضوع والمسند. ومن بينها تبرز الإضافة. والخطأ في إبراز هذا العضو القاصر هو أنه كثيرا ما يتم الخلط بينه وبين الفاعل، خاصة عندما يكون في حالة النصب. لتجنب عدم الدقة، عليك أن تعرف الأسئلة التي يجيب عليها الملحق. سنتحدث عن هذا في المقال.

معلومات عامة

تجيب الإضافة على أسئلة حول الحالات غير المباشرة. وتشمل هذه كل شيء ما عدا الاسم (الفاعل يجيب عليه).

عادة ما يتم طرح سؤال حول الإضافة من أعضاء الجملة (الصغرى والرئيسية) والتي يتم التعبير عنها إما بالأفعال أو القريبة منها في المعنى (النعوت، صيغة الفعل).

معنى

يمكن أن تكون معاني الإضافة مختلفة تمامًا. دعونا نحلل هذه العلاقات مع المسند في جملة ونرى كيف تجيب الإضافة على الأسئلة. الأمثلة أدناه.

أولغا تعطي (ماذا؟) حقنة.

أولجا تعطي حقنة لوالدتها (من؟).

أولغا تعطي حقنة (بماذا؟) بحقنة.

في بعض الأحيان تكون هناك إضافات تعتمد على الأسماء والصفات اللفظية: التغلب على الجزء العلوي، والانتقال إلى نهاية السطر، والسمك المقلي في مقلاة.

وإذا نظمنا المعاني مع مراعاة ما يستجيب له المكمل حصلنا على ما يلي:

  1. يحدد هذا العضو الصغير الكائن الذي يختبر الفعل: اختيار (ماذا؟) مهنة، غسل (ماذا؟) الكتان.
  2. الفاعل الذي يتم الفعل لمصلحته: اكتب إلى أخيك، اذهب إلى أختك، تعال إلى والديك.
  3. وسيلة لأداء عمل أو أداة عمل: الكتابة بالقلم والسباحة والرسم بالفرشاة والطلاء.

كيف يتم التعبير عن الإضافة؟

يتم التعبير عن المفعول به، مثل الفاعل، بأجزاء الكلام التالية:

  1. اسم في الحالة المائلة أو ضمير اسمي في نفس الصورة. حرف الجر متغير: ذهبت (إلى من؟) إلى أمي؛ سعيد بـ (ماذا؟) العمل؛ أفكر (بمن؟) عنه؛ أحضر (من؟) له.
  2. أي جزء موضوعي من الكلام (يتمتع بوظيفة الاسم). كان الجميع مهتمًا بـ (من؟) كان يقرأ.
  3. صيغة المصدر. طلب الجمهور من الفرقة (عن ماذا؟) أن ترقص مرة أخرى.
  4. الاسم العددي. سأضرب (ماذا؟) خمسة عشر (بماذا؟) بعشرة.
  5. العبارات. أطلب من أختي (ماذا؟) ألا تعلق أنفها.

إلى ماذا يشير الملحق؟

نظرًا لأن الإضافة تجيب على أسئلة الحالات غير المباشرة، فغالبًا ما تشير إلى الفعل المسند. وبهذه الطريقة، فإنه يوضح الإجراء الرئيسي الذي يتم توصيله في الجملة. نحن نسير (مع من؟) مع ابنتنا حول المتجر. في هذه الحالة، فإن إضافة "مع ابنتي" تمتد إلى الفعل المسند "يمشي".

ومع ذلك، يمكن أن يشير هذا العضو الصغير أيضًا إلى اسم له نوع من الفعل في معناه. على سبيل المثال، "إنه سائق (ماذا؟) مركبة ثقيلة." يشير المفعول بكلمة "سيارة" إلى الاسم "سائق".

الصفات القصيرة قريبة من حيث الشكل والمعنى من الفعل المسند، لذلك يمكن أن ينطبق عليها هذا العضو الصغير أيضًا: أنا غاضب (من؟) على جاري. يشير المكمل بحرف الجر "للجار" إلى الصفة القصيرة "الشر". بشكل أقل شيوعًا، يشير إلى صفة كاملة: يشبه (من؟) مثل الأب.

غالبًا ما تشرح الإضافة ظرفًا أو صفة في درجة المقارنة. على سبيل المثال: تبدو أصغر سنًا (ماذا؟) من عمرها. الياسمين أكثر عطرا (ماذا؟) من الورود.

مباشر

اعتمادًا على الأسئلة التي تجيب عليها الإضافة، يمكن أن تكون مباشرة أو غير مباشرة. الأول يتطلب وضعه في حالة النصب، ولا يمكن أن يكون هناك حرف جر معه.

تحدد هذه الإضافة موضوع الإجراء. يشير إلى فعل متعد أو ظرف. فمثلاً: أن يكره العدو يكون مباشراً، وهو في حالة النصب، والفعل "يكره" متعدٍ. مثال آخر: أشعر بالأسف على صديقك. تشير إضافة "صديق" إلى الظرف "آسف" الذي يعمل كمسند في هذه الجملة.

ما هي الأسئلة التي يجيب عليها المكمل المباشر؟ الأسئلة فقط في حالة النصب أو النصب. دعونا نلقي نظرة على الخيارات:

  1. الأكثر شيوعًا هو صيغة حالة النصب التي تحتوي على حرف جر مفقود: لقد قمنا بتزيين شجرة عيد الميلاد مع جميع أفراد العائلة. إضافة "شجرة عيد الميلاد" مباشرة، وتستخدم في حالة النصب، ولا يوجد حرف جر.
  2. شكل الحالة المضاف إليها عند الإشارة إلى جزء من شيء كامل: أسكب أوراق الشاي في كوب، ثم خففته بالماء المغلي وأضعه في الليمون. إضافة "التسريب" تكون مباشرة وهي في الحالة المضاف إليها. أيضًا، يمكن أن تشير الحالة المضاف إليها إلى أي نتيجة لفعل ما، بالإضافة إلى معنى الكمية: أحتاج للذهاب لشراء الدقيق والخبز.
  3. في الجمل غير الشخصية، عندما يكون المسند ظرفًا: يا للأسف على السنوات الضائعة.

غير مباشر

ما هي الأسئلة التي يجيب عليها المكمل غير المباشر؟ لجميع الآخرين: حالة النصب مع حرف الجر، حالة الجرد، مفيدة وحروف الجر. الثلاثة الأخيرة يمكن استخدامها مع أو بدون حرف الجر.

  • تضمنت أحلام طفولتنا رحلات مشرقة وحياة يومية خالية من الهموم (إضافات غير مباشرة - الأحلام والحياة اليومية).
  • لقد تظاهرنا بأننا بالغون لركوب هذا الجذب (إضافة غير مباشرة - بالغون).
  • استغرقت المحادثات حول الاحتفال القادم كل وقت الفراغ (إضافة غير مباشرة - حول الاحتفال).

في باب السؤال ما هي الأسئلة التي يجيب عليها الجمع والتعريف والحال؟ قدمها المؤلف أليس مانتسونأفضل إجابة هي إضافة (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)
عضو ثانوي في الجملة، يعتمد على المسند أو أعضاء الجملة الآخرين ويجيب على أسئلة حول الحالات غير المباشرة:
ر.ف من؟ ماذا؟
دي بي لمن؟ لماذا؟
نائب الرئيس من؟ ماذا؟
تي بي بواسطة من؟ كيف؟
P.0com؟ عن ما؟
مقسمة إلى:
1. مباشر (من فعل متعد في V.P (من؟ ماذا؟) بدون حرف جر)
2. غير مباشر (R.P.، D.P.، T.P.، P.P.)
التعريف (الخط المتموج)
عضو صغير في الجملة التي تشير إلى سمة من سمات الكائن.
أجب على الاسئلة:
أيّ؟
أيّ؟
أيّ؟
أيّ؟
لمن؟
لمن؟
لمن؟
لمن؟
لمن؟
وتنقسم التعريفات إلى: 1. متفق عليه: مرتبط حسب طريقة الاتفاق -
تم تغيير مسار الحافلة
2. غير متناسق: متصل بطريقة التجاور أو التحكم - أعطني كتابًا أكثر تشويقًا
يمكن التعبير عن التعريف غير المتسق بعبارة غير قابلة للتجزئة:
الفتاة (ماذا؟) ذات العيون الزرقاء الظرف (_._._._._._._._._)
عضو ثانوي في الجملة يعتمد على المسند ويجيب على الأسئلة:
1. أين؟
أين؟
أين؟
كيف؟
لماذا؟
لماذا؟
2. منذ متى؟
حتى متى؟
من ماذا؟
كيف؟
لأي سبب؟
الى أي مدى؟
في أي درجة؟
لأي سبب؟
بالرغم من ماذا؟
3 مرة
أماكن
طريقة عمل
الأسباب
الأهداف
شروط
امتيازات
ما هو "الظرف"؟ تمت مناقشة هذا المفهوم في قسم بناء جملة اللغة الروسية. وهذا عضو في الجملة، ويصنف من حيث الأهمية على أنه عضو ثانوي. جميع أعضاء الاقتراح في نوع من الاعتماد المتبادل. الظرف يعتمد على المسند. إنها علامة على العمل.
في بناء الجملة الحديث هناك ثماني مجموعات.
ما هي الأسئلة التي يجيب عليها ظرف المجموعة؟
ظروف السبب - على أي أساس؟ لماذا؟
ظروف الزمن - منذ متى؟ متى؟ حتى متى؟ حتى متى؟
ظروف الغرض - لأي غرض؟ لماذا؟
ظروف سير العمل - كيف؟ كيف؟
ظروف التكليف - رغم ماذا؟
ظروف القياس والدرجة - كم؟ في أي درجة؟
ظروف الشرط - تحت أي شرط؟ ظروف المكان - من أين؟ أين؟ أين؟

تعريف القاعدة هو عضو ثانوي في الجملة التي تشير إلى علامة ونوعية وملكية كائن ما وتجيب على الأسئلة ماذا؟ أيّ؟ الظروف تجيب على أسئلة الظروف: أين؟ متى؟ كيف؟ لماذا؟ ستنظر هذه المقالة في أعضاء الجملة كتعريف وإضافة وظروف.

يمكن أن يشير المفعول به إلى أفعال، أسماء، صفات، أحوال، على سبيل المثال: آمنوا (بماذا؟) بهذه الشخبطة (في هذه الشخبطة - تكملة). الإضافة التي تشير إلى الكائن الذي يتم توجيه الإجراء إليه مباشرة تسمى مباشرة.

لقد رآني (من؟) وجمد (أنا - إضافة). بالمعنى، تنقسم الظروف تقليديًا إلى ظروف المكان والزمان والسبب والغرض والشرط والامتياز والطريقة ودرجة العمل. المسند هو العضو الرئيسي في جملة مكونة من جزأين، للدلالة على خاصية (الفعل، الحالة، الملكية) المتعلقة بالناقل، والتي يتم التعبير عنها بالموضوع. تعريفات متفق عليها

لا يتفق مع العضو المحدد في النموذج. يتم التعبير عنها بالأسماء في الحالات غير المباشرة، والدرجات المقارنة للصفات، والأحوال، والمصادر: حفيف أوراق البتولا. غنينا ورقصنا. عادة ما يتم تمييز الجمل بين قوسين أو شرطات: في صباح صيف حار (كان ذلك في أوائل شهر يوليو) ذهبنا لتناول التوت.

وعادة نقول: ظرف بمعنى إضافة. إذا كان السؤال من اسم (ما عدا اللفظي)، فلا يمكن أن تكون صيغة الكلمة ظرفًا، ولكن من الممكن الخلط بين التعريف والمكمل.

الكائنات المباشرة وغير المباشرة

في القرية - مجرد تعريف. لا يمكن أن يكون مكملاً، فهو ليس موضوعًا للفعل ولا يشرح موضوعًا آخر. إذا تم اختيار اسم هذه القرية بشكل جميل، فإن عبارة "من أجل القرية" ستحدد في نفس الوقت كلمة "اسم" وستكون موضوع الإجراء. وهذا يعني إضافة بمعنى التعريف. المكمل هو كائن يمتد إليه الإجراء، وهو "إضافات"، ويمتد الإجراء (السمة) وعادة ما يتم التعبير عنه في شكل حالة.

وأيضاً: الطريق صعد (الاتجاه، الظرف). ومن المثير للاهتمام أيضًا المقارنة: كتاب هذا المؤلف (الذي، تعريفه) ومؤلف هذا الكتاب (ماذا، إضافة). الإضافة في بناء جملة اللغة الروسية هي العضو الثاني في الجملة، المتجسد في اسم أو اسم ضمير. أين؟ أين؟، وما إلى ذلك) تم التأكيد على تعريف النقطة المنقطة في بناء جملة اللغة الروسية - العضو الثاني في الجملة، مما يدل على أحد أعراض الموضوع.

الإضافة والظرف

الفاعل هو الفاعل (شخص، مخلوق، الظاهرة التي يتم الحديث عنها في الجملة، أي أن الفاعل هو الشخصية الرئيسية في الجملة). عادة ما يتم وضع خط تحت الفاعل بخط واحد. يشير التعريف إلى سمة كائن ما، أي أننا نطرح سؤال تعريف من الاسم. للمقارنة، غالبا ما يتلقى الكائن سؤالا من الفعل، وتعريفا من الاسم.

إذا كانت هذه الكلمة اسما، فلدينا تعريف. من تعريف الفتاة، يمكنك طرح سؤال على كلمة واحدة من فتاة (ماذا؟) صغيرة. وبالتالي، جملة واحدة تشمل جميع الكلمات التي ترتبط بطريقة أو بأخرى بالأساس النحوي. هذا مهم بشكل خاص عند وضع علامات الترقيم في جملة معقدة. لوضع علامات الترقيم بشكل صحيح في هذه الجملة، تحتاج إلى: أ) تسليط الضوء على الأساسيات النحوية؛ ب) تحديد الكلمات المرتبطة بهذه السيقان.

لذلك ستكون الجملة الأولى كالتالي: في المساء اقتنعت أخيرًا بضرورة الانفصال. الكلمات المرتبطة بالأساس النحوي الثاني هي: المتوقع (من؟) آسيا؛ انتظرت (كيف؟) في صمت. while عبارة عن اقتران مؤقت في جملة ثانوية. لذلك، ينبغي وضع علامات الترقيم في جملة معقدة على النحو التالي: في المساء، بينما كنا ننتظر بصمت آسيا، كنت مقتنعا أخيرا بالحاجة إلى الانفصال.

كل عضو من الأعضاء الصغار لديه نظام الأسئلة الخاص به. تجيب الإضافة على أسئلة حول الحالات غير المباشرة. يمكن أحيانًا طرح عدة أسئلة مختلفة على نفس العضو القاصر. يحدث هذا غالبًا بشكل خاص إذا تم التعبير عن العضو الثانوي باسم أو ضمير اسمي.

ولكن ليس دائمًا الاسم أو الضمير سيكون كائنًا. على سبيل المثال، عند الجمع بين وجه فتاة واسم في الحالة المضاف إليها، يمكنك طرح سؤال صرفي: وجه (من؟) فتاة. لكن اسم الفتاة في الجملة سيكون تعريفا وليس إضافة، لأن السؤال النحوي سيكون مختلفا: وجه (من؟) الفتاة.

الأسئلة المسندة ماذا تفعل؟ أسئلة الموضوع من؟ ماذا؟ أجزاء من اسم الكلام في الملكية الفكرية. أماكن في الملكية الفكرية. أعداد الملكية الفكرية. ن. F. ز- (المصدر) عبارة غير قابلة للتجزئة. في بعض الأحيان يشير الكائن إلى موضوع الإجراء أو الحالة.

يتم استخدام الإضافات التي تعبر عن كائن العمل مع الأفعال، وكذلك مع الأسماء المكونة منها: تسليم البضائع - تسليم البضائع؛ العمل على مقال - العمل على مقال. يمكن أيضًا التعبير عن المفعول به المباشر باسم في الحالة المضاف إليها بدون حرف جر.

كيفية التمييز بين الإضافة والتعريف؟

على عكس التطبيق، فإن التعريف غير المتسق الذي يتم التعبير عنه بواسطة الاسم يعبر دائمًا عن سمة كائن من خلال الإشارة إلى علاقته بكائن آخر. يجيبون على الأسئلة أين؟ أين؟ أين؟ يجيبون على السؤال تحت أي شرط؟ ونظرًا لطبيعتها الكتابية، نادرًا ما يتم استخدام الشروط. هل يجيبون على الأسئلة مهما حدث؟ على الرغم من ماذا؟ وتشير إلى الظواهر التي تتداخل مع الأفعال أو الحالات الواردة في الأساس النحوي للجملة أو لا تتوافق معها.

الفصل 25. بناء الجملة. أعضاء الجملة الثانوية

الجمل مع ظروف التنازل تتحدث عن ظواهر يتم ملاحظتها على خلاف الظروف: على عكس توقعات رفيقي، صفى الطقس ووعدنا بصباح هادئ... 2) الأسماء في الحالة غير المباشرة: في أيام العطل نمنا حتى العاشرة تماما...

لذلك، هذا ظرف. في هذه الحالة يمكن طرح سؤالين من الفعل المسند إلى المفعول به: سؤال الحالة غير المباشرة وسؤال المصدر. إذا كان السؤال من الفعل، فهذا مفعول به. القاعدة الظرف هو عضو ثانوي في الجملة التي تشرح تحت أي ظروف يتم تنفيذ الإجراء، أو تشير إلى الطريقة أو القياس أو درجة ظهور الإجراء أو السمة. الظرف عضو ثانوي في جملة يعبر عن صفة فعل وحال وملك ويجيب عن الأسئلة كيف؟ كيف؟

المكمل هو عضو ثانوي في جملة له معنى عام لكائن ويتعلق إما بعضو فردي في الجملة، مما يدل على فعل أو سمة، أو على أساس الجملة بأكمله.

والإضافة تجيب على الأسئلة في جميع الأحوال ما عدا حالة الرفع. يتم التعبير عن هذه الملاحق المزعومة في معظم الحالات بالأسماء ( سألت الجدة دائما(مَن؟) نيكيتا(عن ما؟) حول الأداء المدرسي.) وكذلك الأسماء الاسمية ( وكان فخورا جدا به.)، صيغة المصدر ( اعرض العودة واطلب اللقاء)، الصفات الموضوعية ( تناول الغداء في الكافتيريا، وادرس مع المتخلفين عن الركب)، أرقام الكاردينال ( أضف ثلاثة).

يمكن التعبير عن الملحق بأي جزء من الكلام يحل محل الاسم - صيغة المصدر ذاتية وموضوعية، ظرف، مداخلة، عبارات غير قابلة للتحليل نحويًا، وحدات لغوية. باستخدام الأمثلة، يمكنك فهم السؤال الذي يجيب عليه الجمع.

تستلقي فانكا على العشب تحت شجرة وتغفو على صوت زقزقة طائر..

أرسل لك واحدة كبيرة من جورلينكو(ماذا؟) مرحبًا.

خدم(ماذا؟) تناول العشاء.

تمكن من العثور عليه(ماذا؟) كعب أخيل.

ما هي الأسئلة التي يجيب عليها المكمل وما هي الأنواع التي ينقسم إليها؟

هناك غير مباشر وملحق، والذي يتم التعبير عنه بصيغة بدون حرف جر ويشير إلى عضو الجملة الذي يتم التعبير عنه بواسطة فعل متعد، يسمى مباشر. يشير إلى الكائن الذي يتم توجيه الإجراء إليه مباشرة ( كتابة مقال، وتقديم المشورة).

يمكن أن يحتوي المسند على كائنات مباشرة في شكل حالة مضافة بدون حرف جر:

أ) إذا أعرب بفعل متعد مع النفي ( عدم ملاحظة الأخطاء وعدم فهم السؤال);

ب) إذا كان الفعل الذي يعبر عنه بفعل متعد يعني جزءا من الكل ( اشرب ماء);

ج) عند استخدامها مع كلمات فئة الحالة ( آسف، آسف - آسف للحياة، آسف للوقت).

الإضافة التي يتم التعبير عنها بصيغة حالة النصب مع حروف الجر، وكذلك أشكال الحالات المتبقية (غير المباشرة) مع حروف الجر وبدونها، تسمى غير مباشرة ( يتكلم(عن ما؟) عن الوطن الأم، تشوش(كيف؟) الكتب، حشرجة الموت(كيف؟) ملاعق، وقضاء الصيف(من؟) بواسطة الجدة).

ما هي الأسئلة التي يجيب عليها الصفة والفعل؟

عند التصنيف حسب الكلمة التابعة يتم تمييز ما يلي: الفعل المكمل ( الاستماع إلى الموسيقى، وتحرير المخطوطة) ومكمل اسمي يعتمد على الاسم ( رعاية الوالدين واختيار المهنة) أو الصفة ( جدير بالثناء، وعلى استعداد للمسيرة).

ما هي الأسئلة التي يجيب عليها مكمل الاسم وكيف يتم التعبير عنها؟

الإضافات إلى الاسم تستجيب للحالات ويتم إعرابها:

أ) أصل الكائن: قراءة كتاب دفاعاً عن الوطن;

ب) العلاقة الأبوية بالشركة المصنعة: مؤلف الكتاب، مدير المصنع;

ج) المحتوى المضاف: التحقق من التنفيذ والغرض من الدراسة;

د) المرسل إليه الأصلي: مساعدة المحتاجين، الرد على المراسل;

د) المحتوى الآلي: حقيبة بها كتب، وجرة ماء، ودروس الرياضيات;

و) التوافق الآلي: شاي بالسكر، مجلة مع المرفقات.

ما هي الأسئلة التي تجيب عليها الإضافة التي تجمع بين معنيين؟

الإضافات التي تجمع بين معنيين هي ذات طبيعة خاصة:

1) السمة والكائن: حلم رحلة(ما الحلم؟ حلم ماذا؟) تقرير مفاوضات، إشاعات حريق، تقرير عن الوضع المالي، ذكريات الماضي، أحلام المستقبل، قضية الصياد. تسمى هذه الإنشاءات بالمكملات المنسوبة؛

2) الموضوعية والظرفية: تتنفس الأسماك من خلال الخياشيم(ماذا كيف؟)؛ اقضي الصيف مع العائلة(من؟، أين؟) ؛ ظهرت الأوراق الأولى على الأشجار(على ماذا؟، أين؟). تسمى هذه الإنشاءات الإضافات الظرفية.

1. الإضافة- هذا عضو ثانوي في الجملة، وهو ما يعني غرض:

  • الكائن الذي ينطبق عليه الإجراء؛

    أنا أكتب رسالة ؛ انا استمع للموسيقى .

  • كائن - المرسل إليه الإجراء؛

    أنا أكتب لصديق.

  • كائن - أداة أو وسيلة عمل؛

    أنا أكتب بالقلم.

  • الكائن الذي تنطبق عليه الدولة؛

    انا منزعج.

  • كائن المقارنة، الخ.

    أسرع مني.

2. الملحق يجيب على الأسئلة حالات غير مباشرة:

  • الحالة التناسلية - من؟ ماذا؟

    اختيار المهنة .

  • حالة أصلية - لمن؟ ماذا؟

    أنا أكتب لصديق.

  • حالة النصب - من؟ ماذا؟

    أنا أكتب رسالة .

  • حالة مفيدة - من؟ كيف؟

    أنا أكتب بالقلم.

  • حالة الجر - عن من؟ عن ما؟

    أنا أفكر في صديق.

3. قد تشير الإضافة إلى:

  • الفعل المسند.

    أنا أكتب رسالة .

  • العضو الرئيسي أو الثانوي الذي يعبر عنه بالاسم؛

    فقدان الحصان؛ الأمل في السعادة.

  • العضو الرئيسي أو الثانوي، ويعبر عنه بالصفة أو النعت؛

    صارمة تجاه الأطفال؛ التفكير في الأطفال.

  • العضو الرئيسي أو الثانوي الذي يعبر عنه ظرف.

    دون أن يلاحظها أحد من قبل الآخرين.

طرق التعبير عن المكملة

ملحوظات

1) المجموعات هي عضو واحد في الجملة - إضافة في نفس الحالات التي تكون فيها المجموعات - الفاعل عضو واحد (انظر الفقرة 1.2).

2) مصدر الفعل المرافق هو إضافة وليس الجزء الأساسي من الخبر إذا كان فعله متعلقا بعضو ثانوي ( طلبت منه الرحيل)، وليس للموضوع ( قررت الرحيل). للحصول على تحليل مفصل لمثل هذه الحالات، راجع الفقرة 1.4.

3) نظرًا لأن الأسئلة والأشكال الخاصة بحالات الرفع والنصب، يمكن أن تتزامن حالات النصب والمضاف إليه، للتمييز بين الفاعل والمفعول به، استخدم التقنية التي تمت مناقشتها في الفقرة 1.2: استبدل النموذج الذي يتم التحقق منه بالكلمة كتاب(حالة اسمية - كتاب; جينيتيف - كتب; حالة النصب - كتاب. على سبيل المثال: كرة الثلج الجيدة سوف تجني الحصاد(راجع: الكتاب الجيد سيصنع كتابا). لذلك، كرة الثلج- حالة اسمية؛ محصول- حالة النصب).

4. وبناء على صيغة الإعراب، هناك نوعان من الإضافات:

    مباشرإضافة - صيغة حالة النصب بدون حرف الجر؛

    كتابة(ماذا؟) خطاب; أنا أغسل(ماذا؟) الكتان; أنا أستمع(ماذا؟) موسيقى.

    غير مباشربالإضافة - جميع الأشكال الأخرى، بما في ذلك حالة النصب مع حرف الجر.

    كفاح(لماذا؟) من اجل الحرية ؛ أعطى(إلى من؟) إلي .

ملحوظات

1) في الجمل المنفية، يمكن أن يتغير شكل حالة النصب للمفعول المباشر إلى شكل حالة المضاف (راجع: كتبت(ماذا؟) خطاب . - أنا لم يكتب (ماذا؟) حروف). إذا تم الحفاظ على صيغة الحالة المضافة للمكمل في كل من الإثبات والنفي، فإن هذا المكمل يكون غير مباشر (راجع: إلي يفتقر (ماذا؟) مال . - لدي ما يكفي(ماذا؟) مال).

2) الكائن المعبر عنه بصيغة المصدر ليس له نموذج حالة ( طلبت منه الرحيل). ولذلك، لا توصف هذه الإضافات بأنها مباشرة أو غير مباشرة.

خطة تحليل الإضافة

  1. تحديد نوع الإضافة (مباشرة – غير مباشرة).
  2. وضح الشكل المورفولوجي الذي يتم التعبير به عن الإضافة.

تحليل العينة

أطلب منك التحدث إلى هذه النقطة(م. غوركي).

أنت- المفعول به المباشر المعبر عنه بالضمير في حالة النصب بدون حرف جر. يتكلم- الإضافة المعبر عنها بصيغة المصدر. أمور- مفعول به غير مباشر يعبر عنه بالاسم في حالة المضاف إليه.

الليل لم يجلب البرودة(أ.ن.تولستوي).

البرودة- المفعول به المباشر المعبر عنه باسم في الحالة المضاف إليها بدون حرف جر (إذا تم نفيه - لم أحضره ). تزوج: جلبت الليل(ماذا؟) البرودة(ف.ب.).



المنشورات ذات الصلة